- 0
- 0
- 约3.24千字
- 约 6页
- 2020-10-19 发布于河北
- 举报
人教版四年级下册语文期末试卷
考
题次
第一部分
第二部分
第三部分
卷面分
合计
生
一 二 三 四
五 六 七 八
一
二
得分
答
卷首寄语——
班 别 题 亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!本试
卷满分为 100 分,其中 3 分为书写卷面分, 答卷时间为 80 分钟。希望你
不
的试卷能美观清楚。现在就动笔吧!
第一部分:基础知识积累与运用( 32 分)
要
一、我会拼写。 ( 4 分)
过
p ān
ji àn
kang
z èn ɡ
sh ì
sh ì
jing p
èi
此
(
)登 (
) 馈(
) 装(
) 解(
) (
)
线 二、我会在正确的读音下划横线。 ( 4 分)
1、面对梦寐以求的汽车, 父亲没有失去为 ( wéi w èi )人处( chǔch
. .
ù)事的尊严。
2、伽利略衣着 (zháo zhu ó)整齐地上了比萨斜塔 , 做了“两个铁球同
.
时着 (zháo zhu ó)地”的试验。
.
三、我会辨字组词 。 (4 分)
辨( ) 徽( ) 汤( ) 蜒( )
辩 ( ) 微 ( ) 肠( ) 挺( )
四、我能在正确的一组词语后面打“√”
。( 2 分)
1、清澈见底
赏心悦目
气极败坏
驱寒取暖
(
)
2、天高地阔
鱼贯而出
拨地而起
迷惑不解
(
)
3、聚精会神
争先恐后
骨瘦如柴
波澜壮阔
(
)
第 1页 共 6页
五、我会按要求改句子。 (4 分 )
1、小溪里,鱼儿游来游去。
改成拟人句: ____________________________________________________
2、读了《普罗米修斯》后,我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。
改为反问句: ____________________________________________________
六、我能积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。 (3 分)
采菊东篱下 骄兵必败
己所不欲 无数夕阳山
几行红叶树 悠然见南山
关羽失荆州 勿施于人
生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可
以用上面一句名言来提醒,这句名言是:
2、古诗填空( 5 分)
本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词,请选择你最喜欢的一首默
写下来,别忘了写上作者的名字哟!
( )
_______________ ______ ______
________________ __ ____ __
七、 我能判断下列说法的对错。正确的打“ √”,错误的打“ ×”。(4 分)
1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。 ( )
2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 ( )
3.“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不
是接受,也不是在于争取。 ” 这句话的作者是巴金。 ( )
4、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》 。 ( )
八 、 综 合 实 践 。 ( 2 分 )
本学期,我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中,
通过观察,我从动植物的身上得到了一些启示,比如: _________________
______
___________________________________________________________________
第 2页 共 6页
第二部分:阅读积累与运用( 30 分)
一、 《生命 生命》,完成下面 ( 15 分)
夜晚,我在灯下写稿,一只 蛾不停地在我 上 来 去, 着我。
趁它停下的 候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能 .
tán dàn)了。但它 (zhēnɡ zhènɡ )扎着,极力鼓 双翅,我感到一股
.
生命的力量在我手中 ,那 烈( )那 明( ) 蛾那种求生的欲
望令我震惊( )我忍不住放了它( )
??
有一次,我用医生的听 器,静听自己的心跳,那一声声沉 而有 律的跳 , 我极大的震撼, 就是生命, 属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必 自己 。
1、“ ”的“ ”字用音序 字法 先 ____,再 音 ______;按部首
字法 部首 _______。“ ”字在字典中有两种意思: A 、 乱 B、套 ,因受
人款待而表示客气。文中 “ ”的“ ” _____。(4 分)
2、 用“√” 出文中加点字的正确 音。 (2 分)
3、 在文中的括号里填上合适的 点。 (2 分)
4、 在文中找出下列 的近 : (2 分)
浪 ——( ) 震撼——( )
5、本文作者是台湾作家 ______
原创力文档

文档评论(0)