小学三年级语文下册《我家跨上了信息高速路》名师制作优质教学设计鲁教版.docxVIP

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 课题 我家跨上了“信息高速路” 认识本课 2 个生字，理解关键性词语的意思，如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。 教 学 2. 能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。 目 标 了解电脑网络的意义和用途及有关知识，从而激发学习的兴趣。 有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。 教学重点 增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应 教学难点 用。 教学用具 电脑课件 教学方法 参与式 板 书 设 计 教 审 学 阅 反 人 思 教学设计（续页） 教 学 活 动 设 计 补 充 内 容 1 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 第一课时 一、谈话激趣，导入新课： 板书课题：学生谈自己的想法感受。小结，过渡 二、检查预习，顺情引导 1、检查学生认识生字情况， （课件 1。出示词语）比较难理解的通过各种方式理解： 1）联系上下文理解 2）通过肢体语言理解 3）在实际生活中理解 2、检查学生初读课文情况，整体感受课文内容 3、评价（学生自己评价，学生之间评价，老师评价） 4、小结，过渡 三、协作学习，解决疑难 1、再读课文，老师出示自读要求（