折叠问题与等面积法打印.doc

PAGE PAGE 1 折叠问题与等面积法（考试重点） 知识要点 折叠问题处理思路： （1）找__________；（2）___________；（3）利用_______________列方程． 等面积法 当几何图形中出现多个高（垂直、距离）的时候，可以考虑______________解决问题，即利用图形面积的不同表达方式列方程． 二、考试要点 如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则线段CD=__________． 第1题图 第2题图 如图，将边长为8cm的正方形ABCD折叠，使点D落在BC边的中点E处，点A落在点F处，折痕为MN，则线段CN的长是__________． 如图，在长方形ABCD中，AB=3，AD=9，将此长方形折叠，使点D与点B重合，折痕为EF，则△ABE的面积为________． 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 4.如图，折叠矩形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=8cm，BC=10cm，则EF=________． 如图，在矩形ABCD中，BC=4，DC=3，将该矩形沿对角线BD折叠，使点C落在点F处，BF交AD于点E，求EF的长． 如图，在△ABC中，AB=20，AC=12，BC=16，点E为线段BC上一点，把△ABC沿AE折叠，使AB落在直线AC上，求重叠部分（阴影部分）的面积． 如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点B落 在CD边上的B处，点A的对应点为A，且BC=3，则CN=______，AM=______. 第7题图 第9题图 若直角三角形两直角边的比为5:12，则斜边上的高与斜边的比为（　　） A．60:13 B．5:12 C．12:13 D．60:169 如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点M为BC的中点，MN⊥AC于点N，则MN=__________． 若直角三角形两条直角边的长分别为7和24，在这个三角形内有一点P到各边的距离都相等，则这个距离是__________． 已知Rt△ABC中，∠C=90°，若a+b=14cm，c=10cm，则 Rt△ABC的面积是__________． 若等腰三角形底边上的高为8，周长为32，则该等腰三角形的面积为__________． 如图，在四边形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，BC=13cm，CD=12cm，且∠A=90°，求四边形ABCD的面积． 15.如图所示的一块地，已知∠ADC=90°，AD=12m，CD=9m，AB=39m，BC=36m，求这块地的面积． 三、回顾与思考 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 【参考答案】 一、知识点睛 1．折叠问题的处理思路： （1）找折痕（折痕所在的直线是对称轴） （2）转移、表达 （3）利用勾股定理等列方程． 2．等面积法 二、精讲精练 1．3cm 2．3cm 3．6 4．5cm 5． 6．36 7．4；2 8．D 9． 10．3 11．24cm2 12．48 13．36 cm2 14．