小学三年级科学下册让灯亮起来4名师公开课优质教案鄂教版.docxVIP

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （鄂教版）三年级科学下册教案 第五单元 让灯亮起来 一、教材分析： 本课是鄂教版小学科学三年级下册第 18 课《让灯亮起来》 。本课属于“电”这一教学单元。从生活中各种各样的灯导入，设计安排了让小灯泡亮起来人等三个探究活动和一个拓展活动。根据课的性 质和本班学生实际情况，本课时只涉及活动一的内容。在学生独立动手连接电路的过程中，引导学生认识电路中的主要元件，如灯泡、电池等。在这个过程中，重点培养学生设计实验、使用简单器材做实验、探索创新的能力。 二、设计理念： 以学生喜爱的动画片《蓝猫淘气 3000 问》中蓝猫的形象作为全堂课的线索，激发学生的探索热情和兴趣。 让学生在实实在在的活动中去体验和感悟。 活动后让学生总结归纳，将知识由感性上升到理性。 三、教学目标 : 科学探究目标： 能选用一些基本组件和材料设计简单的电路； 能用简图或文字表示自己的设计和实施方案；情感态度与价值观目 标 ： 乐于与大家交流自己的想法； 愿意通过合作的方式同大家共同学习； 体验合作式探究的乐趣，并能够做到互帮互助；科学知识目标 ： 认识小灯泡 . 电池 . 电线，它们的外观和名称。 知道使小灯泡发光的电路的连接方法。 四、教学准备： 多媒体电脑和课件 . 实验器材 五、教学过程： （一） 激趣入境，观