人音版小学音乐五年级上册《冬雪》教案.docxVIP

人音版小学音乐五年级上册第八课 《冬雪》 人音版五年级音乐上册第八课教学设计 第一课时 教学内容： 1、学习歌曲《堆雪人》。 2、欣赏《乘雪橇》。 教学目标： 1、情感目标：通过歌曲学唱，乐曲欣赏等音乐活动，培养学生对音 乐的感悟表现力，提高学生的审美情操及引发学生对生活对大自然的 热爱之情。 ，2、学习用轻快活泼、富有弹性的声音来演唱歌曲《堆雪人》?用富有 ， 感情的歌声来表达对冬天、对大自然的喜爱。 3、能力目标：通过小组合作学习（吟诵诗歌、用打击乐器为歌曲伴 奏、即兴歌舞等形式）培养学生的创新能力、合作能力。 教学重点和难点： 1.学唱平行三度为主的二部合唱。 2.将“弱起和切分”的节奏及模进的推动感表现出来。 2.学生对新歌能进行创造性的综合表演。 教学准备： 电钢琴，多媒体等。 教学过程： 一、?组织教学 1.播发冬天美景的图片，听背景音乐进教室。 2.刚才的音乐把我们带入了哪个季节？喜欢冬天吗？在这个季节里， 你都喜欢干什么？ 二、节奏练习 1.我们也来堆个雪人吧！听听铁锹和滚雪球的声音，你能模打出来 吗？ 铁锹： x x x x?x 滚雪球：0 x x?x x x x x  . 把这?2?条节奏连起来试一试。 2.雪人堆好了，让我们加入这?2?句话读一读吧。 3.雪人听到了我们的声音后，她也高兴的唱了起来，你听。 三、新课 1.初听歌曲 问：歌中孩子们的心情是怎样