- 5
- 0
- 约1.85千字
- 约 4页
- 2020-10-21 发布于江西
- 举报
第三章 第三节 生活中两种常见的有机物
学习目标
[知识与技能]
(1)了解乙醇分子的结构,了解羟基的结构特征。
(2)了解乙醇的化学性质(跟金属钠反应、催化氧化)。
[过程与方法]
(1)通过乙醇结构的学习,提高根据有机物结构分析有机物性质的能力。
(2)通过乙醇的化学性质跟乙醇分子结构的关系的学习,提高分析有机物结
构跟有机物性质的分析研究能力。
(3)通过乙醇的催化氧化反应的学习,加深理解催化剂对化学反应的机理的
认识。
(4)通过实验,培养学生的观察能力,加强基本操作训练,培养分析、综合
的思维能力。
[情感与价值观]
(1)通过乙醇在生活和生产中的应用,了解有机物跟日常生活和生产的紧密
联系,渗透化学重要性的教育。
(2)乙醇的性质由乙醇的结构,从中理解事物的因果关系。加深外界条件对
化学反应的影响的认识,培养具体事物要具体分析的思想观念。
探究?1:乙醇的分子结构
乙醇的分子式为?C?H?O,结构简式为?CH?CH?OH。—OH?是乙醇的官能团。从乙醇
2 6 3 2
的结构入手进行分析推导乙醇的化学性质。要抓住羟基?(—OH)的特性,同时注意
乙基对羟基的影响,如受乙基对羟基的影响,使得乙醇与金属钠的反应不如水与
金属钠的反应剧烈;乙醇能被催化氧化,是因为羟基上的氢原子与所在碳原子上
的氢原子一同脱去,结合作氧化剂的氧生成水,同时碳原子与氧原子再形成一个
共价键,形
您可能关注的文档
- 人教版新起点英语三年级上册期末测试卷.docx
- 人教版美术一年级下册《瓢虫的花衣裳》说课稿.docx
- 人教版精通英语五年级下学期期末考试试题.docx
- 人教版第十二章 《简单机械》单元测试题及答案.docx
- 人教版英语七年级上册Unit 7 How much are these socksSection B 1a-1e教学设计.docx
- 人教版英语七年级上教学设计Unit 7 How much are these socksSection B 3a-3b教案.docx
- 人教版语文七年级上册古诗词赏析.docx
- 人教版语文七年级上册月考1试卷.docx
- 人教版语文三年级下册第六单元平行性测试题.docx
- 人教版语文三年级下学期期中测试题及答案7.docx
原创力文档

文档评论(0)