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『高考复习|学与练』
『汇总归纳 ·备战高考』
高考复习·学与练
精品资源 ·备战高考 2
高考复习·学与练
专题3.1 个人收入的分配
目
【考情分析】1
【核心素养分析】1
【重点知识梳理】1
一、我国的分配制度1
二、效率与公平3
【高频考点与变式探究】4
【考情分析】
1.分配制度:(1)生产决定分配;(2)按劳分配及其作用;(3)我国多种分配方式并存
2.效率与公平:(1)收入分配方式对效率、公平的影响;(2)提高效率,促进公平
【核心素养分析】
1.政治认同:我国的分配制度为我国实现社会公平提供了重要的制度保证,有利于促进生产力的发展,
通过学习本课,我们要进一步增强对这一制度的政治认同
2.科学精神:正确认识多种分配方式的地位和作用,正确认识和处理效率和公平的关系,正确认识我
国的扶贫工作是一个长期的过程
3.法治意识:树立依法维护各类产权的法治意识
【重点知识梳理】
知识点一 我国的分配制度
1.生产决定分配
精品资源 ·备战高考 3
高考复习·学与练
2 .按劳分配及其作用
(1)含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品
作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多
得,少劳少得。
(2)原因
前提 生产资料公有制
物质基础 社会主义公有制条件下生产力的发展水平
直接原因 社会主义条件下人们劳动的性质和特点
(3)地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。
(4)意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义
性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3 .多种分配方式并存
主要形式 含义(表现) 意义
资本所有者投入资本所得,包括私营 是对市场经济条件
按资本要 企业主生产经营取得的税后利润,债权人 下各种生产要素所有权
素分配 取得的利息收入、股息分红、债券、股票 存在的合理性、合法性
按生 交易收入等 的确认,体现了国家对
产要 按劳动要 在非公有制经济中,劳动者所获得的 公民权利的尊重,对劳
素分 素分配 工资、奖金等收入 动、知识、人才、创造
配 按管理要 企业管理人才凭借在生产经营中的贡 的尊重,有利于完善按
素分配 献参与分配的方式 要素分配的体制机制,
按技术、 科技工作者、信息工作者提供新技术 让一切创造社会财富的
信息等要 和信息资料取得的收入(技术入股、专利使 源泉充分涌流,有利于
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高考复习
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