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- 约3.09千字
- 约 5页
- 2020-10-21 发布于未知
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半命题作文 “我不再___”
导写及佳作赏析
【文题展示】
也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误
解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因
老师的批评而自卑过;也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一
切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现……
请以“我不再____”为题,写一篇不少于600 字的作文。
【写作导引】
首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再
怎么样”上。横线上补充的内容,结合提示语我们可以发现:此
处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此,大家不妨
可填:孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……
其次是精心选材,精巧构思。写作此文,大家要写出自我最真切
的情感体验。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突
出转变之后的情况。在叙写转变过程中,适宜运用一波三折的叙
事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。
【学生佳作一】
我不再寒冷
“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。
在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈放下
手中的东西叮嘱我道。
- 1 -
我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然
意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启
动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞
地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝
我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,
头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条
围巾,我翻了翻,还有一副手套。我拿起手套,竟从里面滑落出
一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了,注意身体。
妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。
我捧着那手套,心中满是感动。
我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处时
那一个场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在
我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿,
妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点
头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电
暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我脱
下鞋子,又将它放到电暖器上,然后又将那包裹递给我:“拿着
吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷
了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。
想起那一个场景,此时我已是热泪盈眶。
- 2 -
望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人步履艰难。
我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这
个冬天我不再寒冷。
【评点】
本文把叙事时间定格在“这个冬天”,把叙事范围缩小到母
亲关心“我”的点滴小事上,文章选材真实,情感浓郁,感人至
深。本文最突出的亮点就在于展开联想,巧用插叙,把今与昔紧
密地交织在一起,真切再现了温暖的母爱,使文章的内容丰厚,
主旨鲜明,结构精巧。其次是描写具体,生动传神。无论是开篇
的送别场景,还是后文给“我”脱鞋的细节,均抓住了母亲的言
行举止,传神地展现了母亲的爱子之情,并且还在行文中写景渲
染,使得文章情韵更浓,读之回味无穷!
【学生佳作二】
我不再孤单
隆冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。
不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌
有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。
期末考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明
努力了,然而上帝用他的巨手轻轻一挥,我的努力便切换成了鄙
夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占据了整个心屏。
- 3 -
明天就是我生日。年年如此,这早已成了定数。不同的是,
今年早于它诞生的是我的考试成绩!我突然觉得我的生命里没
有了春夏和秋,只剩下了这冷冷的冬。
踱出家门,走进田野。
这里的雪似乎比家里要小些,天色
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