部编一年级语文下册课文 小公鸡和小鸭子.pptx

猜一猜新课导入公 鸡 头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（猜一动物） 头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，不是摆架子。鸭 子5 小公鸡和小鸭子认一认jíhézhízhuōkuài块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身gēnhūxíngsǐxìnhǎnshēnkuài一块儿石块 那块块头 板块块一块糖一块钱一块地zhuō捉捉住 捉蝴蝶 猫捉老鼠zhíjí急得直哭急直一直 笔直 hé河小河 黄河 河流 江河不行 xíng行 xìn小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。信小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。相信 信心 信任 hū hǎn忽喊忽然 忽视 忽略 shēn他飞快地游到小公鸡身边。身他游到小公鸡身边。身体 身边 身后 全身kuài zhuō jí zhí hé xíng块 捉 急 直 河 行死 信 跟 忽 喊 身 sǐ xìn gēn hū hǎn shēn我会读词语一块儿 捉到 着急 直接 小河 不行 淹死 相信 跟着 忽然 呼喊 身上yān一块儿 捉不到 急得直哭 淹死 偷偷地 忽然 身边音多字bēi背 包背背 影bèi词语解释【忽然】【飞快】【许多】【偷偷】表示行动不使人觉察。指情况发生得迅速又让人意外。非常迅速。指很多。整体感知读课文想一想：课文的主人公是谁呢？小公鸡小鸭子他们之间发生了什么事？（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，小公鸡在草地上 ，小鸭子 。小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。（2）小鸭子到河里 ，小公鸡也到河里，差点儿 ， 救了他。图文结合学课文 读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一块儿”可以怎么说？xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuài chū qù wán 小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块儿 出 去 玩。一块儿：一起、一同。读第二自然段，思考： 你读懂了什么？朗读： 小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？急得直哭吃得很欢想一想： 1.为什么小公鸡捉到很多虫子？ 2.为什么小鸭子捉不到虫子？仔细观察两幅图，你能发现什么？尖尖的扁扁的相连的分开的因为小公鸡的脚趾（zhǐ）是分开的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公鸡很好捉到虫子。小鸭子的脚趾间有蹼（pú）相连，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到虫子。因为……所以……最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么? xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi 小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子jiù ɡěi xiǎo yā zi chī 就 给 小 鸭 子 吃。小公鸡：团结友爱、关心他人这是一只（ ）的小公鸡。读第三自然段，交流你读懂的信息。想一想： 为什么小鸭子能捉鱼？小公鸡不能下水捉鱼？指导朗读小鸭子的话。（劝说）比一比，说说你的发现和理解：小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也 下了水。因为小公鸡的爪子又尖又细，无法用来拨水，所以他不会游泳。读第四自然段，想一想： 小公鸡听话吗？后来发生了什么？你从中学到了什么？ 小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。1.不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么? tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡōnɡ jī 他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡shēn biān rànɡ xiǎo ɡōnɡ jī zuò zài zì jǐ 身 边， 让 小 公 鸡 坐 在 自己 de bèi shànɡ的 背 上。 说明小鸭子非常关心小公鸡，他“飞快地”游过去，看见小公鸡有危险马上来帮助他。主旨概括 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。结构梳理帮小公鸡______小鸭子捉虫吃团结友爱救小鸭子______小公鸡小公鸡 地对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你！”小鸭子说：“ 。”写一写： gē tīng hé shuō yě dì tā他也地拓展延伸一起来看看小公鸡和小鸭子.wmv《小公鸡和小鸭子.wmv小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子.wmv》的故事吧！鸭子为什么能游泳？ 鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，使羽毛不被水弄湿；