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《万以内数的读写（二）》学习任务单
【课前准备】
有条件的准备计数器。
【课上活动】
分享信息：学校有三百二十四名老师，四千六百五十三名学生。活动要求：1.在计数器上拨一拨或在纸上画一画。
2.写一写这些数，说说你的想法。
分享信息：体育场里有一万人。
活动要求：1.看到这个数， 在头脑中想象计数器拨珠的画面 。
2. 写一写这个数，说说你的想法。
分享信息：公园里种了二千零六棵树。
活动要求：1.拨一拨，想一想，画一画 。
2. 写出这个数，说说你的想法。
观察思考：怎样写万以内的数？自己说一说。
【课后实践活动】
了解一下自己学校的老师和学生分别有多少人，读一读并尝试写一写。
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