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频数与频率本一课时学习目标或任务能说出频数频率的意义知道频数与频率都能反映每个对象出现的频繁程度经历调查收集整理分析数据的活动过程体会数据在解决一实际问题中的作用发展数感和统计观念本课时重难点或学习建议正确理解频数频率的意义本课时教学资源的使用多媒体课件学习过程学习要求或学法指导自学准为了增士隹备与知识导学强环境保护意识学校举办环保节要求每班选出名环保小选举办法如下民主提名候选人全班同学举手表决得票数较多的前名为正式候选人在统一发放的白纸选票上各自写上你认为应当选的名候选人名字将选票投入投票箱由
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频数与频率
本一 课时学习目标或任务
1?能说.出频数、频率的意义,知道频数与频率都能反映每个对 象出现的频繁程度。
2?经历调查、收集、整理、分”析数据的活动过程,体会数据在 解决一实际问题中的作用,发展数感和 「统计观念。
本课时重难点或学习建
议
正确理解频数、频率的意义。
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学习过程
学习要求或
学法指导
自学准 为了增 士”,
⑴
⑵
⑶ ⑷
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隹备与知识导学
曽强环境保护意识, 学校举办“环保节”,要求每班选出 1名“环保小
选举办法如下:
民主提名候选人,全班同学举手表决,得票数较多的前 3名为正式候
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