英语课堂中常用的不可少的游戏20个.docxVIP

. 小学英语课堂常用游戏 20 个 游 戏 一 1、游 名称： Magic Box 魔 盒子 2、游 ： 将准 复 或学 的物体装入魔 盒中； 学生伸手 盒子摸一摸，然后用英 出来； 3）或者老 公布猜 范 ， 学生猜猜盒子里有什么 西，然后自己伸 盒子摸，判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑 印章，猜 者可以表演一个 目。 3、游 功能：适用于复 各种 或句型 What ’s in it? Is it ?? 4.、游 例：学 水果、学具等同 之后， 前复 可采用 游 ，即直 ，又富有情趣。 游 戏 二 1、游 名称： Pass 2、游 ： 1）学生依次 数，当遇到数字 3 或 3 的倍数或含 3 的数字，均以“ pass”代替， 者 小 减分。 2）数字可以根据学生的学 情况而定， 1-10 可以取 2，20 以内可以取 3， 30 以上可以取 4 或 5。 3、游 功能：适用于操 ，复 各 数字。 4、游 例：学 1-20 数字后，取数字“ 3” 行游 ，起加 、巩固的功效，学生感 有挑 ，同 又面向全体学生。 游 戏 三 1、游 名称 Guessing Game 2、游 ： 1）分 呈 片， 学生熟悉、并 。 2）分 片 序，并翻 来， 学生猜面向老 的 片是哪个英 ； 3）一次猜中者盖大笑 ；第二次猜中者盖小笑 ；第三次猜中者口 表 一次；超 四次未中，老 公布答案。 3、游 功能：适用 前、 中，操 ，复 各 新 。 4、游 例： 学 文具 后，此游 帮助学生高 率、大面 巩固所学新知 。 戏 四 1、游 名称 Draw and colour 2、游 ： 学生听指令，画 笔画，并涂 色。 3、游 功能：适用于 前 身活 、 入新 或小任 。 4、游 例：学 食物、水果或文具后， 学生听指令，画画、涂色，在完成任 的 程中操 所学 音知 ，如： T: Draw an apple, color it green. Ss: I like apples, I like green. 延伸游 ，也可以 学生自由画，自由 色，自由表达。 游 戏 五 1、游 名称： name of group 2、游 的功能：适合巩固字母或 3、游 的具体操作步 ： (以 a ,b ,c d 和 色 当完成了当堂 字母或 的教授后， 上开始 入游 状 red, yellow, blue, green 例 ) T : boys and girls ,you are so clever （ 里用适当的 ：作 大家的 励，我 每 一 起一个名字） now , each group I will give you a name !Group 1, you ’re A/ red, Group 2, you ’re B/ yellow ,Group 3, you ’re C/ blue, Group 4, you ’re D/ green. now ,Group 1, what is your name ? ( listen to the students ) Group 1 : A/ red . . T : Group 2,what is your name ? Group 2 : B/ yellow T : Group 3 ,what is your name ? Group 3 :C/ blue T : Group 4 ,what is your name ? Group 4 :D/ green T : Good ,you are so clever ! When I call your name,you will stand up ,and speak it loudly ! 个游 ，要求教 速度快，其 就在于，当学生熟 后，你的眼睛 着 A 的同学，可是你却在 B， C ，或者 D ，速度一定要快 4、注意事 ： 1 ）游 的速度由慢到快 2 ）教 的眼神起着决定性的作用，教 的眼睛要 着学生， 每个学生都要感 到教 的召 ， 才是本游 达到了 峰。 戏 六 游 名称： Listen and touch 游 的适用范 ：所有年 游 的功能：适合巩固新 或 游 的具体操作步 ： 1、 授新 。将 （ ）卡片 在黑板上或是将 （ ）写在黑板上。 2、 流 两位学生到台上用充气棒槌 拍所听到的新 （ ） 。 3、由教 随机朗 （ ） ，学生用充气棒槌迅速指向所听到的 （ ） ， 能 先指到正确的 （ ）的 方， 就可以达到在很短的 内 新 （ ） 行有效操 的目的。 注意事 ： 1 ）游 的速度由慢到快 2