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工作计划工作计划工作计划整本书阅读工作计划学年度第二学期六年级六班吴景杰二一四年二月二十日六年级六班整本书共读计划一指导思想一个人的精神发育史就是一个人的阅读史而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平读书可以使我们增长见识不出门便可知天下事可以提高我们的阅读能力和写作水平可以使我们变的有修养也可以提高我们的语文能力二阅读目的语文课程标准中提出逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力提倡多角度的有创意的阅读利用阅读期待阅读反思和批判等环节拓展思维空间提高阅读质量培养学生广泛的阅读兴趣
TillA-BMbAAK^XILja工作计划
Till
A-BMbAAK^XILja
工作计划
11
11 工作计划
整本书阅读工作计划
2013-2014 学年度第二学期
六年级六班
吴景杰 二?一四年二月二十日
六年级六班整本书共读计划
一、 指导思想
一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民 族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 读书可以使我们增长见识 ，不出门，便可知天下事；可以提高 我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变的有修养 .也可
以提高我们的语文能力。
二、 阅读目的
《语文课程标准》中提出，“逐步培养学生探究性阅 读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创
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