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高频考点一
利用正弦定理、余弦定理解三角形
例 1、 (1)在△ ABC中,已知 a= 2, b= 6, A= 45°,则满足条件的三角形有 ()
A.1 个
B. 2 个
C. 0 个
D.无法确定
(2)在△ ABC 中,已知 sinA∶ sinB= 2∶ 1, c2= b2+
2bc,则三内角
A, B, C 的度数依
次是 ________.
(3)(2015 广·东 )设△ ABC的内角 A,B,C 的对边分别为
a, b, c.若 a=
1, C=
3, sinB= 2
π
6,则 b= ________.
答案
(1)B
(2)45 °,30°,105° (3)1
2
解析
(1)∵ bsinA= 6×2 = 3,∴ bsinAab.
∴满足条件的三角形有 2 个.
(2)由题意知 a= 2b, a2= b2 +c2- 2bccosA,
2b 2= b2+ c2 -2bccosA,又 c2= b2+ 2bc,
∴cosA=
2, A= 45°, sinB=1, B=30°,∴ C=105°.
2 2
【感悟提升】 (1) 判断三角形解的个数的两种方法①代数法:根据大边对大角的性质、三角形内角和公式、正弦函数的值域等判断.②几何图形法:根据条件画出图形,通过图形直观判断解的个数.
(2)已知三角形的两边和其中一边的对角解三角形. 可用正弦定理, 也可用余弦定理. 用正弦定理时, 需判断其解的个数, 用余弦定理时, 可根据一元二次方程根的情况判断解的个
数.
【变式探究】
范围是 ( )
A. x> 2
(1)已知在△
ABC中, a= x,b= 2, B= 45°,若三角形有两解,则
B. x< 2
x 的取值
C. 2< x< 2 2 D. 2<x< 2 (2)在△ ABC中, A= 60°, AC= 2, BC=
3
3,则
AB= ________.
答案
解析
(1)C (2)1
(1)若三角形有两解,则必有
a>b,∴ x> 2,
x 2
又由 sinA= bsinB= 2×2 < 1,
可得 x< 2 2,
∴x 的取值范围是 2<x< 2 2.
(2)∵ A= 60°, AC= 2, BC= 3,
设 AB= x,由余弦定理,得
BC2= AC2+ AB2 -2AC·ABcosA,
化简得 x2- 2x+1= 0,
x= 1,即 AB= 1.
高频考点二 和三角形面积有关的问题
例 2、 (2015 ·浙江 )在△ ABC中,内角 A, B, C 所对的边分别是
π
a ,b, c,已知 A= , b2
4
1
-a2= c2.
2
(1)求 tan C 的值;
(2)若△ ABC的面积为
3,求 b 的值.
1
解 (1)由 b2- a2= 2c2 及正弦定理得
1 1
sin2B- 2= 2sin2C.
所以- cos2B=sin2 C.①
π
3
又由 A= ,即 B+ C= π,得
4
4
3
-cos2B=- cos2 4π- C
3
=- cos 2π-2C
sin2C=2sinCcosC,②由①②解得 tan C=2.
【感悟提升】
1 1 1
(1)对于面积公式 S= 2absinC= 2acsinB= 2bcsinA,一般是已知哪一个角就使用哪一个公
式.
(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化.
【变式探究】四边形 ABCD的内角 A 与 C 互补, AB= 1, BC= 3, CD=DA= 2.
(1)求 C 和 BD;
(2)求四边形 ABCD的面积.
(1)由题设 A 与 C 互补及余弦定理得
BD2= BC2+ CD2- 2BC·CDcosC= 13- 12cosC,①
BD2= AB2+ DA2-2AB·DAcosA=5+ 4cosC.②
1
由①②得 cosC= ,BD= 7,
因为 C 为三角形内角,故 C= 60°.
(2)四边形 ABCD的面积
1 1
S=2AB·DAsinA+ 2BC·CDsinC
1
× 1×2+ × 3×2sin60 °
2
2 3.
高频考点三
正弦、余弦定理的简单应用
例 3、(1) 在△ ABC中,角
A,B,C 所对的边分别为
c
a,b,c,若bcosA,则△ ABC 为 (
)
A.钝角三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等边三角形
B
=
a+ c
(2)在△ ABC中,cos2
2c
(a,b,c 分别为角 A,B,C 的对边 ),则△ ABC的形状为 ()
2
A.等边三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形
D.等腰直角三角形
答案 (1)A (2)B
【举一反三】 (20
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