2.小学组：我地班主任观.pdfVIP

文档 班主任是大自然 铜梁师范学校附属小学 宗仁华 尊敬的各位评委、各位同仁： 大家好，今天，我陈述的观点是：班主任是大自然。 大自然胸怀坦荡，它宽容地接纳每一粒种子。班主任就是那大自然，学生就是那一粒粒 种子。要让他们茁壮成长，就需要班主任奉献出知识、智慧、青春和力量。 大自然不只有春天，春夏秋冬，循环往复。班主任就是那大自然。班主任对学生奉献的， 不能只是母亲般的爱。尽管爱是做好教育工作的前提，但是，爱不能代替教育，就象大自然 不能只有春天一样。班主任既要热爱学生，但更要严格要求学生。这些要求包括让他们受挫 折，允许他们失败，甚至犯错误。 大自然赏识万物，不抱怨山高，不埋怨水长，不嫌弃铺地小草，不扼制钻天杨。班主 就是那大自然。班主任为什么不能象大自然那样，以赏识的心态来对待学生呢？一个信任的 微笑，一回肯定的颔首，一个激励的眼神，一句鼓励的的话语，也许就会让你的“牛顿”、“爱 迪生”、居里夫人“得到足够的发展空间。 大自然承认差异，它尊重每一个生命。班主任就是那大自然。班主任应承认差异，尊重 差异，尊重生命的独特性，平等地对待每一个学生。将来不管他们是国宝“熊猫”，还是“山 野小