北师大版五年级英语下册教案设计(全册).doc

师大学《小学英语》五年级下册教案 学期教学计划。 学生情况分析 经过四年的学习，学生普遍有 一定的英语基础，同时由于诸多因素，学生英语学习水平参差不齐，两极分化情况明显，随着教学容难度的增大，学生学习兴趣有普遍下降的趋势，因此小学高段教学应注意1、激发学生持续的英语学习兴趣，让每位学生在学习中体验到成功的快乐，化对英语学习的需求。2、教给学生 一些学习策略，引导学生对所学知识进行比较、归纳，寻找学习中的 一些在规律 教材的知识结构及系统分析 北师大3－11册每册书均为6个单元，其中前五个单元为新授课单元，每单元围绕 一个话题展，基本结构为：blackboard（展现单元核心容）――story（整体呈现）――Words to learn，Listen to this，Talk together，Let’s sing，Read and circle ，Listen and match，Let’s find out，Touch and say，Read and write ，Listen and practice（从听、说、读、写进行技能训练）――Storytime（拓展阅读）―― Self－assessment（自我反思）；最后 一个单元为复习单元，巩固本册主要句型和语言现象。 本册涉及主要话题：Unit 7机场接人（名词性物主代词和 一般过去时态）Unit 8音乐会（