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. 高三理科应届班学情分析 刘献伟 2015.08.12 今年我教的一班二班，有以下几个特点： 1. 尖子生比较少， 只是相对其他同学好一些， 有的所谓的尖子生还存在着弱科现象， 只能说 是瘸子里面拔将军； 还有的尖子生自视甚高， 不知天高地厚。 虽有着初生牛犊不怕虎的锐气， 但还要引导他们脚踏实地， 稳扎稳打并且还要锻炼他们的心理素质， 否则一遇挫折， 很容易 怀疑自己，灰心丧气，心理失衡。 2. 多数基础薄弱，尤其不利的是女生太多，能打的太少。理科女生潜力不大但情绪波动大。 3. 基础年级没经过系统训练，考点模糊，解题能力差。 4. 部分学生的学习习惯差，需要培养良好的学习习惯；有些学生学习方法欠佳，需要指导。 5. 这些学生有梦想，有干劲，有潜能。 针对上述情况，我决定