八年级物理上册6.2密度教学设计新版新人教版.docx

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2020-10-20 发布于天津
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密度密度是在学习了质量之后而引入的一个新的物理量它在全章中起到承上启下的作用既是在质量的基础上对物质世界的进一步探索也是掌握测定物质密度的方法和解决有关密度的实际问题的基础并为更深入学习液体压强浮力等知识做铺垫科学探究方法的学习和掌握是物理课程的目标同样也是本节教学的重要内容密度是表示物质特性的一个重要物理量可以从物体的颜色气味软硬等鉴别如果从表面无法鉴别时启发学生通过实验获得数据用科学的方法测出物质的密度通过查密度表来鉴别是什么物质本节课重点是探究物质的质量和体积的关系通过实验收集数据列表分析

PAGE PAGE # / 5 密度》 “密度”是在学习了 “质量”之后而引入的一个新的物理量，它在全章中起到承上启下的作用：既是在质量的基础上对物质世界的进一步探索，也是掌握测定物质密度的方法和解决有关密度的实际问题的基础，并为更深入学习液体压强、浮力等知识做铺垫。科学探究方法的学习和掌握是物理课程的目标，同样也是本节教学的重要内容。密度是表示物质特性的一个重要物理量，可以从物体的颜色、气味、软硬等鉴别，如果从表面无法鉴别时，启发学生通过实验获得数据，用科学的方法测出物质的密度。通过查密度表来鉴别是什么物质。本节课重点是探究物质的质量和体积的关系，