圆的面积解决问题（精品课件）.ppt

数学人教版 六年级上 第五单元 教学目标 求 出 下 面 图 形 的 面 积 O 5cm 3.14×52=78.5（cm2) 3.14×（52-22）=65.94（cm2) 5cm 2cm 他们有什么共同的特点？ 外 方 内 圆。 教学目标 21cnjy 教学目标 你有什么发现？ 正方形的边长就是圆的直径！ 教学目标 你能求出正方形和圆之间面积吗？ 正方形的面积-圆面积=之间的面积 r=1m S正=2×2=4(m2) S圆=3.14×12=3.14(m2) 4-3.14=0.86(m2) 21cnjy 他们有什么共同的特点？ 外 圆 内 方。 教学目标 教学目标 你有什么发现？ 如果把右图中的正方形看成两个三角形，它的底和高分别是圆的直径和半径！ 教学目标 你能求出正方形和圆之间面积吗？ 圆的面积-正方形的面积=之间的面积 S正=（ ×2×1）×2=2(m2) S圆=3.14×12=3.14(m2) 3.14-2=1.14(m2) r=1m 教学目标 (2r)2-3,14×r2=0.86r2 如果两圆的半径都是r,又会怎样？ 3.14×r2-( ×2r×r)×2=1.14r2 当r=1m时，和前面的结果相同。 答：左图正方形和圆之间的面积是0.86m2； 右图圆和正方形之间的面积是1.14m2。 教学目标 这是一面我国古代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少？ r=24÷2=12(cm) 3.14×122- ( ×24×12)×2 =452.16-288 =164.16(cm2) 答：外面的圆与内部的正方形之 间的面积是308.16平方厘米。 教学目标 在每个正方形中分别画一个最大的圆，并完成下表。 正方形的边长cm 1cm 2cm 3cm 4cm 正方形的面积cm2 圆的面积cm2 面积之比 1 4 9 16 0.785 3.14 7.065 12.56 200:157 200:157 200:157 200:157 正方形和圆的面积比是个固定值： 200:157 教学目标 在每个圆形中分别画一个最大的正方形，并完成下表。 圆的半径cm 1cm 2cm 3cm 4cm 正方形的面积cm2 圆的面积cm2 面积之比 2 8 18 32 3.14 12.56 28.26 50.24 100:157 100:157 100:157 100:157 正方形和圆的面积比是个固定值： 100:157 教学目标 3.14×8=25.12（cm2） 答： 圆的面积是25.12平方厘米 。 已知阴影部分的面积是8平方厘米，求圆的面积。 在从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板面积是多少平方分米？ 教学目标 4×5=20（dm2） 3.14×（4÷2）2=12.56(dm2) 20-12.56=7.44 (dm2) 答：剩下的木板面积是7.44平方分米。 一个运动场如右图，两端是半圆，中间是长方形。这个运动场的周长是多少米？面积是多少平方米？ 教学目标 面积; 100×（32+32）+3.14×322 =6400+3215.36 =9615.36(m2) 答：运动场的面积是9615.36平方米。 周长： 100×2+3.14×32×2 =200+200.96 =400.96(m) 答：运动场的周长是528.96米。 教学目标 求阴影部分的面积。 4×4=16（dm2） 3.14×42=50.24(dm2) 16+50.24=66.24 (dm2) 单位：分米