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1.苗族: 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。 2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。 3.傣族:泼水节、关门节、开门节. 4.壮族:春节、三月三,七月十四是壮族最重要的节日。 5.纳西族:春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会.
◆假如你要参加歌会,你最喜欢参加哪个场合的民歌演唱?并根据文中的具体语句或词语说出你喜欢的理由。
山野对歌
山路漫歌
村寨传歌
美点寻踪,品味民俗美
感谢沈从文!是他,让我们停下脚步,去体味这些乡野间自在优美的生命;是他,让我们回望来路,去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想,我们是不是应该 ——让清风明月走进心灵,让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间!
课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请默读课文,整理出来。
山野对歌 山路漫歌 村寨传歌
场合地点 描写方法 歌会特点
山野中
山路上
村寨里
浓墨重彩工笔描绘(以人衬景)
对歌具有对抗赛性质,才智大比拼
以优美环境映衬人和歌(以环境衬人)
即兴的自由歌唱,发乎性情,自然有趣
全景描绘局部刻画(点面结合)
是一次民歌交流及传递,场面宏伟,气势壮观。
◆你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣?
作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。
赏歌悟情,领悟情感美
山野对歌
山路漫歌
村寨传歌
云南歌会
人物
环境
场面
1.苗族: 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。 2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。 3.傣族:泼水节、关门节、开门节. 4.壮族:春节、三月三,七月十四是壮族最重要的节日。 5.纳西族:春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会.
◆假如你要参加歌会,你最喜欢参加哪个场合的民歌演唱?并根据文中的具体语句或词语说出你喜欢的理由。
山野对歌
山路漫歌
村寨传歌
美点寻踪,品味民俗美
感谢沈从文!是他,让我们停下脚步,去体味这些乡野间自在优美的生命;是他,让我们回望来路,去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想,我们是不是应该 ——让清风明月走进心灵,让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间!
课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请默读课文,整理出来。
山野对歌 山路漫歌 村寨传歌
场合地点 描写方法 歌会特点
山野中
山路上
村寨里
浓墨重彩工笔描绘(以人衬景)
对歌具有对抗赛性质,才智大比拼
以优美环境映衬人和歌(以环境衬人)
即兴的自由歌唱,发乎性情,自然有趣
全景描绘局部刻画(点面结合)
是一次民歌交流及传递,场面宏伟,气势壮观。
◆你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣?
作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。
赏歌悟情,领悟情感美
山野对歌
山路漫歌
村寨传歌
云南歌会
人物
环境
场面
民歌: 就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知作者姓名。每个民族、 每个地区,他们的民歌都不相同。 阿诗玛 马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡(我跟阿黑哥回家乡)远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤 蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊(你织布来我放羊) (彝族) 它们是哪个少数民族的歌? 男: 好歌才,只有三姐唱得来, 心想与姐唱几句,不知金口开不开。 刘三姐:心想唱歌就唱歌,心想打鱼就下河, 你拿竹篙我拿网,随你撑到哪条河。 男: 什么水面打跟斗,什么水面起高楼, 什么水面撑阳伞,什么水面共白头。 刘三姐: 鸭子水面打跟斗,大船水面起高楼, 荷叶水面撑阳伞,鸳鸯水面共白头。 心想唱歌 就唱歌 (壮族) 月光下的凤尾竹 月光啊下面的凤尾竹哟轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘光彩夺目像夜明珠听啊多少深情的葫芦笙对你倾诉着心中的爱慕哎金孔雀般的好姑娘为什么不打开哎你的窗户 (傣族) 在一些少数民族聚集的地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。 这就是歌会。 云南是民歌的海洋。云南少数民族众多,歌唱活动在人民的生活中占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情;表示对死者的哀悼、对婚配的祝福;抒发丰收的喜悦、节日的欢乐…… 每个民歌又因各自居住环境不同
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