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继续教育学习心得 12 篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的
文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
继续教育学习心得 12 篇当今世界科学技术突飞猛进,知识
更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新
知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方
法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好
学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。我为大家整理了
有关继续教育学习心得体会,希望能帮助到大家!继续教育学习
心得体会篇一
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全
体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是
全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的
实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观
念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的
同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“ 以解决问题为
目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视
角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教
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育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的
定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我” 的对话
交流,是努力摆脱“ 已成的我” ,为不断获得新生的过程。努力研
究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研
究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向
理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积
极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革” 。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一
个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和
体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的
教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力
充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,
在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,
师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情
上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平
等的志同道合者。”
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在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言
语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师
生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,
才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道” ,教师要抓住
机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过
交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、
趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达
到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学
生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生
还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严
而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情
况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一
个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去
的我” ,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对
社会的神圣信仰与追求!继续教育学习心得体会篇二
眨眼间,为期三天的暑期继续教育培训已接近尾声。我突然
感慨于学习时间的短暂来。虽然是酷暑难耐,但是大家的学习劲
头却抗过高温。
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三天的培训,让我感触颇多。培训内容很全面,老师的讲解
也各有千秋。大到语文新课标、教育教学法律法规,小到一节课,
一个孩子,他们引经据典,我们沉醉其中,大大开阔了视野,增
加了知识的积累量。也不知道怎么了,每节课我听得都很认真,
不仅手中做着笔记,而且大脑也在积极地思考着,对比着,审视
着自己以往的教育教学、个人成长等各个方面。我想,专家的讲
座正像那新鲜的血液缓缓注入每个人的生命里,给我们一线教师
注入更多的活力,让我们每个人的思想也有了更新的认识。他们
的鼓励也增强了我们“想教好”学生的信心!纵观过往,我有太
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