七年级生物上册3.4.1《绿色植物的光合作用》“植物在光下产生氧气”实验的改进方法实验创新苏科版.docxVIP

PAGE PAGE # 植物在光下产生氧气”实验的改进方法 生物科学研究的对象很复杂， 是一门实验科学， 初中生物学科离不开实验， 实验离不开 实验材料， 书中给出的材料当然是经典的，但教师在多年的教学过程中，可以通过探索，努 力去寻找采集更方便、效果更明显的实验材料，以改进实验方法，不断提高实验教学质量。 如果教师只依靠讲解或只出示一些直观教具， 有时学生很难理解， 当然只能获得比较抽象的 知识， 如果通过人人参与实验， 对培养学生学习生物学的兴趣，掌握实验的基本技能， 发展 他们的智力和能力， 都有重要作用。 因此，生物教师如何上好实验课， 是提高生物教学质量 的关键。以下是本人