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新教师教育培训心得体会 3 篇 作为一名新教师，我有幸参加了此次远程培训的学习， 感悟许多。在学习中我深深地体会到， 学习应该成为一个人的一生目标。 人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 ” 要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我 总以为做一个优秀的教师只要上好课，教好学生就可以了。 整个网络学习设置了五个学习模块， 每个模块又分成多个专题。 既有逻辑严谨的理论知识，又有贴近生活的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。 首先，加深了对小学数学课程标准的认识。不仅使我对新课标的 新理念有了更深一层的理解， 更重要的是其中的教学片段及专家的讲 解给了我极其深刻的印象， 使我感受到新课程洋溢着时代的气息， 体 现着素质教育的理念，令人耳目一新。而这次教育课程的改革，既要 加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习， 从而培养学生终身学习的愿望和能力， 让学生享受到学习数学的快乐。 其次，网络培训学习培养了我的自学能力，这次学习没有教师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。 我每次都利用闲暇时间进行学习， 阅读每个模块给出的理论知识， 然 后根据要求进行操作， 力求比较好的完成每个模块的学习任务， 通过这次学习，极大的提高了我自主学习的能力， 为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。 第三，网络培训加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论 版块，向我们提供了学习与交流的平台， 平时我们工作都非常的紧张， 同事之间没有多少时间进行交流， 这次培训无疑给我们提供了这样一 个学习的机会。 虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。首先，对知识的理解不够透彻。 由于平时的工作比较繁忙， 所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间安排比较紧凑， 所以就没有很多时间来深入学习理论知识，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较为困难，因此有些知识理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子， 失去了与他们学习交流的机会。 现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习这个平台让我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解; 在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获 着友谊。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗 ; 从初上网时 的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采 ??这一切让我的收获变得灿烂无比。 新上岗教师培训心得体会 XX 小学 XXX 连续 15 天，我有幸参加了教育局举办的 xx 新上岗教师培训，作 为一名的新上岗教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活 充满了热情和期待， 由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验， 迫切 地希望能通过这次的教师培训找到答案。 在每一节的培训课上， 我都 认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看培训之前的我，感觉自 己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。 这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及 __ 络技术教育讲座等，其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习， 通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历， 我对教师的职业道德认识更深了一层。 “学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认 识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。 我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任， 不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。 教师的职业道德，集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱， 才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。 如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。 有了对教育的责任感还不够，教师不仅仅是学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友，所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德，也是其强烈责任感的体现和升华。 关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外， 还应该更多地关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长，能够给他们 一个适合