- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第第页小学三年级争吵教学反思范文争吵教学反思一争吵是一篇精读课文课文围绕我和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵的事具体讲了我所收到的教育因为我们班有两个特别调皮有个性的孩子经常为一点鸡毛蒜皮的小事发生矛盾我想学了这篇课文可能对他俩有点启示有所帮助才对所以我精心准备了这一课感悟理解课文时我主要做了以下几点整体感知采取了课题质疑的办法让学生边读边思考以下问题谁和谁争吵为什么争吵怎样争吵争吵后怎样了然后让学生自主读书通过交流讨论了解课文讲了什么内容重点引导学生体会主人公的心理变化对于主人公的心理活动课文
第
第 PAGE # 页
小学三年级《争吵》教学反思范文
《争吵》教学反思一: 《争吵》是一篇精读课文。课文围绕“我”和克莱谛之 间因本子被弄脏而发生争吵的事,具体讲了“我”所收到的 教育。
因为我们班有两个特别调皮、有个性的孩子,经常为一 点鸡毛蒜皮的小事发生矛盾,我想,学了这篇课文可能对他 俩有点启示,有所帮助才对,所以,我精心准备了这一课。
感悟理解课文时,我主要做了以下几点:
1、整体感知,采取了课题质疑的办法,让学生边读边 思考以下问题:谁和谁争吵 ?为什么争吵 ?怎样争吵 ?争吵后 怎样了 ?然后让学生自主读书,通过交流、讨论,了解课文 讲了什么内容。
2、重点引导学生体会主
文档评论(0)