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20XX—20XX年心理咨询室工作计划
? 当今小学生心理健康正越来越受到大家关注，小学生年纪小，学习、生活上碰到迷惑，有时无法自行处理，长久如此会产生心理上障碍。此时确实需要老师立即引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为处理学生心理问题服务，为了使心理教导深入得到普及并愈加好地为学校实施全方面素质教育服务，特制订以下工作计划：
一、指导思想
以学校工作计划、德育计划为指导，经过多个形式对不一样年纪层次学生进行心理健康教育和指导，努力发明条件辅助和激励学生向更高心理健康境界发展，达成“助人自助”教育效果。
二、教导目标：
1．经过多个形式宣传，让学生正确定识和对待心理教导，普及心理教导工作。
2．亲密和班主任联络，愈加好地和德育工作相辅相成。
3．认真细致地做好疏导和跟踪教导工作，努力争取在个案上有所突破。
4．采取科学管理手段，使教导工作愈加规范。
三、教导宗旨：倾听你心声???诉说你烦恼
四、教导形式：部分教导、团体教导、家庭教导
五、教导计划：
（一）常规工作：
?1．综合利用多个教导形式，以部分教导和团体教导为主，以点带面。
2．值班和预约相结合。教导老师固定值班，关键安排和部分学生见面教导活动，其它时间教导，关键经过提前预约。
3．利用多种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生知道日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
4．接待登记制度。值班老师做好值班接待统计，便于总结工作和定时检验。
5．建立学生心理档案，愈加好地、更全方面地统计学生情况，并做好保密和保管工作。
6．学生特殊情况反馈制度，建立和班主任双向反馈，必需时还和学生家长、任课老师取得联络，以确保教导综合成效。
（二）开放时间：?每七天一-----周五全天（其它时间咨询教导由学生另行预约）
教导站应在原有工作基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在教导面上略有扩大，在教导成效上有所突破。
具体工作：
九月份：
1.制订并讨论学期心理教导工作计划。
2.好心理健康教育宣传和气氛建设工作。
3.做好心理教导小联络员培训工作。
十月份：
1.召开学生座谈会。
2.举行心理健康讲座。
十一月份：
1.组织全体老师学习相关心理教导知识、方法等。
2.召开特殊学生会议，并进行部分心理咨询。
十二月份：
1.用家长会向家长宣传“家庭心理指导”相关内容。
2.做好学期总结及资料积累和个案分析
3、心理档案建立工作。
二至三月份：
1.制订并讨论学期心理教导工作计划。
2.做好心理健康教育宣传和气氛建设工作。
四月份：
1.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕部分心理咨询。
2.出好心理健康教育专题手抄报。
五月份：
1.组织全体老师学习相关心理教导知识、方法等。
2.召开特殊学生会议，并进行部分心理咨询。
六月份：
1.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”相关内容。
2.做好学期总结及资料积累和个案分析
3.心理档案建立工作。
20XX-20XX年心理咨询室工作计划
一、指导思想
学校心理健康教育是关心未成年人健康成长关键载体，是学校实施素质教育关键组成部分。我校心理健康教育要面向全体师生，首先经过学校心理健康教育实施，促进老师教育观念转变，降低老师教育教学中迷惑，让老师读懂学生心理，用心理分析方法来开展工作；其次，经过学校心理健康教育实施,塑造学生阳光心理,学生拥有主动向上心态，帮助学生树立正确心理健康观念，形成良好品质和健全人格，预防学生因心理问题而产生问题发生，提升学生抗挫折承受力，激发自我需求和自我主动发展。
二、工作目标
??1、塑造学生阳光心理，拥有主动向上心态。关键是经过心理知识普及和心理咨询方法利用，引领学生学会自我心理调整，拥有良好情绪状态，让学生学习，生活处于一个主动状态。
2、激发学生学习需要，强化学生动机形成，培养学生良好学习习惯和行为习惯。
??3、降低师生矛盾,生生矛盾,对个体学生心理行为问题和心理障碍进行教导和干预，预防相关事件发生。??
三、关键工作
??1、开学初,在学校各班设置心理委员 ，并对各班心理委员进行培训，立各班学生心理情况反馈机制,开展学生中心理问题自助互助活动。
??2、开展心理知识普及工作，提升心理健康意识。
??3、对班主任开展心理教育培训工作，对老师进行心理专题教导。
??4、开展学生个案咨询，经过多种形式做好咨询工作，面对面咨询，电话咨询，网上咨询，天天中午心理咨询室全部有值日老师。
??5、和德育处合作，对于因心理问题而引发行为问题学生进行心理干预。预防学生事件发生。
??6、进行学生团体教导，关键是以励志、自信为专题开展团体活动。
??7、做好学校心理健康教育课教学工作。
??8、建立学生心理档案，经过心理测评软件，做好新生心理普查建档及跟踪教导工作。并对学生阶段性心理情况进行测量，然后分析统计，最终以合适形
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