做一名合格地医学生.pdfVIP

做一名合格的医学生 时光如箭，岁月如梭。转眼间，我已进入临床半年之久。告别了 往日熟悉的课堂， 告别了朝夕相处的老师和同学们， 告别了按照铃声 上下课的规律生活，开始定时上班，不定时下班，甚至上夜班，开始 与病患打交道、 抛开书本从临床角度思考问题， 开始体验一个住院医 生每天的工作和生活。 我想我已实现身份的转变， 不再是那个为了考 试而忙碌、为了分数而拼搏的少年，而是肩上扛着生命的责任，开始 为病人着想、为医院服务的小大夫。长期置身于医院这个大环境中， 每天与医务工作者和病患接触，我对于医生这个行业有了更深的理 解。 我们是医学生。医学生，本来就有着医生和学生的双重身份。作 为学生，我们的首要任务还是学习，学习专业知识，学习基本技能， 学习医患沟通技巧，当然也避免不了考试的压力。而作为医学生，我 们又多了一份对生命的责任。 我们每天量血压， 监测着每位病患的生 命体征；我们拆线换药， 时刻铭记无菌原则； 我们写病程、 贴化验单， 记录病人的病情变化；我们上台拉钩、扶镜，占据着挽救生命过程中 不可缺少的一环 ,, 我经常有这样的体验， 如果不穿白大衣， 任凭你 在医院里走上多少圈也无人问津， 而只要你一旦穿上白大衣， 就立刻 有许多人围上来问东问西。 因为你穿上白衣的同时， 也穿上了一份责 任。在病人眼里，不管你是学生还是老师，不论你职称高低，只要你 穿上白大衣，你就只有一个名字那就是医生， 你就是他们生命的希望， 对于他们的要求你就不能袖手旁观。 如何做一名合格的医学生？这次活动的主题给出了最好的回答 “精勤不倦，德业双修”。我在这句话中提取了三个关键字 “精、勤、德”，以下我就从这三个方面阐释我的理解。 精，就是精湛、精髓、精益求精。医学发展日新月异，从器官到 组织，再到细胞，再到分子，我们的认知水平逐渐向微观世界进展， 许多疾病的分子机制也已被发现。 这就要求我们把眼界放 “小”一些， 从根本上分析问题、解决问题，而不是只看表面。比如糖尿病，我们 不仅要知道其临床表现，还要知道其发病机制，包括分子机制，及其 为什么会出现这些临床症状， 我们不仅要学会应用什么药物治疗糖尿 病，还要知道这些药物的药理，及其在机体的代谢过程。只有这样， 我们才能真正说是掌握了糖尿病。有句俗语叫“砍柴不照纹，累死砍 柴人”，也有个成语叫“釜底抽薪” ，讲的就是把握住根本问题，搞清 事情的本源，事情也就迎刃而解。在医院里，我见到许多医学前辈， 年近花甲，身居高位，依然抱着厚厚的医学专著细细钻研，依然会在 百忙之中挤出时间查看文献， 依然会出现在各种新学术研讨会上， 接 受新观点而不固执己见，他们尚且如此，何况我们医学生呢，我至今 清楚地记得呼吸科孙主任在查房时对住院医生说的 “我知道你们每天 收许多病人，但即使很累， 也要每天看书， 回忆所收病人的症状体征， 上级医生的查房意见与自己的治疗方案是否一致， 如果不一致想想为 什么，长此以往你们对知识的掌握一定更加深刻。 ” 勤，就是勤劳勤奋， “业精于勤而荒于嬉”，勤奋是一切事情成功 的基石，可能我们天资并不聪颖，家境并不优裕，但只要我们勤奋， 就有成功的机会，有句老话说得好“笨鸟先飞” ，对于我们以学生而 言，就是要勤于学习，勤于思考，勤于发问，临床不同与课堂，没有 老师为你讲解，只有靠自己勤奋挖掘，有的同学，常常与医生一起上 下班，量血压写病历，出了不少力却收获很少，总无法找到实习的意 义。其实实习阶段是获取知识的