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22 《孟子》三章;yǎn ;2.下列句子的节奏划分错误的一项是( )
A.公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
B.故天将降大任于是/人也
C.居/天下之广居,立/天下之正位
D.人/恒过,然后/能改
【解析】正确的朗读节奏应为:故天将降大任/于/是人也。;护城河 ;居住 ;4.指出下列句中的通假字并解释。
(1)亲戚畔之
_______同_______,意思:______________
(2)往之女家
______同________,意思:______________
(3)曾益其所不能
______同_______,意思:_______________;(4)衡于虑
________同______,意思:____________________
(5)入则无法家拂士
________同______,意思:___________________
;【解析】A项,“拂”意思分别为:违背/辅佐;B项,“戒”的意思分别为:告诫/谨慎;C项,“于”的意思分别为:从/在;D项,都是“集市”的意思。;6.翻译下面句子。
(1)威天下不以兵革之利。
震慑天下不能靠武器的锐利。
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
富贵不能使他思想迷乱,贫贱不能使他节操改变,威武不能使他意志屈服。这样才称得上大丈夫。
(3)所以动心忍性,曾益其所不能。
用这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增长他的才干。;(4)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(一个国家)内部如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,外部如果没有与之相匹敌的国家和外来的祸患,这个国家往往容易灭亡。;7.用原文填空。
(1)《富贵不能淫》中与“穷则独善其身,达则兼善天下”意思相近的句子是“_____________________________________”。作者认为大丈夫的标准是“______________________________________________”。
(2)《生于忧患,死于安乐》中揭示一个人成才的主观因素的句子是“____________________________________________________________;______________________________________”,作者认为造成一个国家灭亡的原因是“____________________________________________”。;8.学习了这篇课文后,八年级(3)班开展了“走近孟子”为主题的活动,请完成以下问题。
(1)阅读下面两则材料,谈谈你探究后的发现。(用孟子的话概括)
①越王勾践在患难中矢志不渝,终于打败了吴国,重振越国;然而在此后,“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”。沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙。;②美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存,为了保护鹿不被狼吃掉,人们赶走了狼。不料,在“和平安宁”环境中的鹿,优哉游哉,体质明显下降,不久便有许多鹿病死了。人们只得再把狼“请”回来,不久,鹿群又生机焕发,充满活力了。
生于忧患,死于安乐。
;(2)为了让大家更好地了解孟子,作为组织者的你准备采取哪些形式进行宣传?(至少写两个)
示例:办黑板报、演讲、知识竞赛等。
(3)请写出一个与孟子有关的故事名称。
孟母三迁、断织督学。;(4)有人认为,国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了,“最危险的时候”已经过去了。请结合孟子的思想谈谈你的看法。
不同意。虽然我们国家现在国力强大,繁荣富强,令世人瞩目,但是,我们不能就此停滞不前,而要时刻保持忧患意识,牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,积极进取。只有这样,我们的国家才能永远繁荣昌盛,立足于世界民族之林。;富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”;真正,确实 ;【解析】例句和A项中的“之”都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性;B项,助词,的;C项,代词,代卖油翁;D项,到,往。;11.上文中,孟子认为大丈夫应该有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的骨气,要坚守_______、义和_______。;12.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,影响国与国之间的战争与和平,是了不起的男子汉大丈夫。
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