平田中心学校推进义务教育均衡发展工作目标责任制监督制问责新规制度.docVIP

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  • 2020-10-22 发布于北京
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平田中心学校推进义务教育均衡发展工作目标责任制监督制问责新规制度.doc

推进义务教育均衡发展工作 目标责任监督、问责制度 为落实落实国家和省教育改革和发展计划纲要,推进义务教育均衡发展及 化建设,根据“内蒙古自治区推进县域义务教育均衡发展计划”强化各类人员推行职责,特制订本目标责任制度、监督制、问责制度。 一、目标责任制度 (一)校长职责 1.全方面落实国家和自治区教育改革和发展计划纲要,推进义务教育均衡发展标准化建设相关政策、法规,实施上级指示; 2.全方面主持学校工作,领导和组织教学工作; 3.领导和组织思想政治教育工作(包含劳动教育) 4.领导和组织体育卫生工作; 5.领导总务工作,关心师生生活,保护师生健康; 6.培养和提升老师政治业务水平和能力; 7.管理人事工作。 (二)党支部书记职责 1.宣传、实施党路线、方针、政策。 2.完成上级党组织和上级领导机关交给各项任务。 3.领导学校思想、政治工作,正确实施党对知识分子政策,亲密联络群,关心老师学习、工作和生活,协调她们之间关系。 4.做好党支部常规工作。 (三)教导主任职责 1.认真学习、全方面落实国家和自治区教育改革和教育发展计划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设,端正教育教学指导思想。帮助校长制订并实施学校教育教学工作计划。 2.坚持实施国家要求课程计划。按课程计划要求开满学科科目和活动,确保开齐,开足课时。 3.领导教研组,抓好教学工作。做到兼课、听课,熟悉一门以上学科课程标准,

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