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- 2020-10-22 发布于福建
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《说说我们的学校》说课稿; 大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治三年级上册第二单元《我们的学校》的第一课《说说我们的学校》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。;一、说教材;一、说教材; 《说说我们的学校》是三年级上册第二单元《我们的学校》的第一课。本节课活动内容主要是让学生通过回忆、收集、整理学校相关的资料,通过讨论、交流等探究活动,去认识学校,增强学生对学的校亲近感,同时获得积极的人生启迪;激发学生为学校感到自豪的情感,产生为学校争光的愿望;在对比中,开阔学生的视野,增进学生对学校的认识和对未来学校的憧憬。;二、说学情; 三年级的小学生经过低年段两年的学习,已经积累了一些学习经验,这为探究如何进一步提高学习效率提供了可能的条件。学生学习经验和经历是教学的切入口,学生每天都在经历着学习,但他们对“更快更好的学习”缺乏科学认识。一部分学生还依赖于老师、家长的监督和帮助,学习主动性不强,兴趣缺乏。但他们跟一二年级的学生也有明显的差别,自我认识正悄悄萌芽,对事物的认识逐渐由直观向理性过度,这为教学的展开提供了契机。;三、说教学目标; 1、知识目标:指导学生了解自己学校的环境、设施及各种活动,并能作简单的介绍;
2.能力目标:结合自己学校的实际情况,调
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