【部编版】2019年秋三年级语文上册期末专项复习试卷(含答案)：5.课外阅读专项.pdf

课外阅读归类专项训练（人教三上） 一、阅读短文,回答问题。 可爱的小溪 清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动 的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙, 淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。 中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞 波纹。倒映在溪中的景物 ,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散 开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。 晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴 地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话 世界里。 1.根据短文内容把下列词语补充完整。 （ ）的朝霞 （ ）的空气 2.根据短文内容填空。 清晨“我”喜欢在小溪边 (做什么) , 中午“我”也 要 。 3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。 4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？ 二、阅读短文,回答问题。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球, 颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境, 想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。 它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞 龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙 鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。 这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么哪吒呢,他 在哪里？哦,看到了,这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正 张开双手,向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美 景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。 1．“我”在幻境里看到了哪些东西？ ___________________________________________________________ ___________________ 2．判断下列句子是否正确。 （1）文中的“出神”,表示看得很不认真的意思。（ ） （2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像” 句意不变。（ ） （3）“神奇”就是“神秘”的意思。（ ） 3.把画线句子改写成不用问号的句子,不改变句意。 ___________________________________________________________ ___________________ 4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一 背。 ___________________________________________________________ ___________________ 三、古诗对比阅读 《山中》——【唐】王维 《秋风引》——【唐】刘禹锡 荆溪白石出, 何处秋风至？ 天寒红叶稀。 萧萧送雁群。 山路元无雨, 朝来入庭树, 空翠湿人衣。 孤客最先闻。 1.第一首古诗是______朝诗人_______写的,第二首古诗是______朝 诗人_______写的。 2.第一首诗中的“红叶”一词让我们想到_______ （谁？）的诗《山 行》中的_______。第二首诗中“萧萧”指的是_______,叶绍翁写的 《_________》中______________________一句也有“萧萧”这个词。 3. （1）第一首古诗描绘由 ____________的小溪、鲜艳的红叶和 ____________所组成的山中深秋初冬时节的景色 ,色