高中数学必修5数列单元测试题含解析..docxVIP

新课标数学必修?5?第?2?章数列单元试题 一、选择题（本大题共?10?小题，每小题?3?分，共?30?分） 1．在正整数?100?至?500?之间能被?11?整除的个数为（ ） A．34 B．35 C．36 D．37 考查等差数列的应用． 【解析】观察出?100?至?500?之间能被?11?整除的数为?110、121、132、…它们构成一个等 差数列，公差为?11，数?an=110+（n－1）·11=11n+99，由?an≤500，解得?n≤36．4，n∈N*， ∴n≤36． 【答案】C 2．在数列{an}中，a1=1，an+1=an2－1（n≥1），则?a1+a2+a3+a4+a5?等于（ ） A．－1 B．1 C．0 D．2 考查数列通项的理解及递推关系． 【解析】由已知：an+1=an2－1=（an+1）（an－1）， ∴a2=0，a3=－1，a4=0，a5=－1． 【答案】A 3．{an}是等差数列，且?a1+a4+a7=45，a2+a5+a8=39，则?a3+a6+a9?的值是（ ） A．24 B．27 C．30 D．33 考查等差数列的性质及运用． 【解析】a1+a4+a7，a2+a5+a8，a3+a6+a9?成等差数列，故?a3+a6+a9=2×39－45=33． 【答案】D 2??? （n∈N*）且?f（1）=2，则?f（20）为（???f?(2)???f?(1) 2??? （n∈N*）且?f（1）=2，则?f（20）为（ ???f?(2)???f?(1)????1 ????????????? 2????1 【解析】f（n+1）－f（n）=??n 2????? 2??（1+2+…+19）???f（20）=95+f（1）=97． 【解析】an=a1+（n－1）d，即－6+（n－1）d=0???n=??6 A．95 B．97 C．105 D．192 考查递推公式的应用． ? ??f?(3)???f?(2)???1???2 2 ? ? ? ? ??f?(20)???f?(19)???1???19 ?? 2 相加得?f（20）－f（1）=?1 【答案】B 5．等差数列{an}中，已知?a1=－6，an=0，公差?d∈N*，则?n（n≥3）的最大值为（ A．5 B．6 C．7 D．8 考查等差数列的通项． d?+1 ∵d∈N*，当?d=1?时，n?取最大值?n=7． 【答案】C 6．设?an=－n2+10n+11，则数列{an}从首项到第几项的和最大（ ） A．第?10?项 B．第?11?项 C．第?10?项或?11?项 D．第?12?项 考查数列求和的最值及问题转化的能力． 【解析】由?an=－n2+10n+11=－（n+1）（n－11），得?a11=0，而?a100，a120，S10=S11．  ） ） 【答案】C 7．已知等差数列{an}的公差为正数，且?a3·a7=－12，a4+a6=－4，则?S20?为（ ） A．180 B．－180 C．90 D．－90 考查等差数列的运用． 【解析】由等差数列性质，a4+a6=a3+a7=－4?与?a3·a7=－12?联立，即?a3，a7?是方程?x2+4x －12=0?的两根，又公差?d0，∴a7a3???a7=2，a3=－6，从而得?a1=－10，d=2，S20=180． 【答案】A 8．现有?200?根相同的钢管，把它们堆放成正三角形垛，要使剩余的钢管尽可能的少，那 么剩余钢管的根数为（ ） A．9 B．10 C．19 D．29 考查数学建模和探索问题的能力． 【解析】1+2+3+…+n200，即 n(n???1) 2  200． 19???20 显然?n=20?时，剩余钢管最少，此时用去 =190?根． 2 【答案】B 9．由公差为?d?的等差数列?a1、a2、a3…重新组成的数列?a1+a4，?a2+a5，?a3+a6…是（ ） A．公差为?d?的等差数列 B．公差为?2d?的等差数列 C．公差为?3d?的等差数列 D．非等差数列 考查等差数列的性质． 【解析】（a2+a5）－（a1+a4）=（a2－a1）+（a5－a4）=2d．（a3+a6）－（a2+a5）=（a3－ a2）+（a6－a5）=2d．依次类推． 【答案】B 10．在等差数列{an}中，若?S9=18，Sn=240，an－4=30，则?n?的值为（ ） A．14 B．15 C．16 D．17 考查等差数列的求和及运用． 【解析】S9= 9(a???a?) 1?9 2  =18???a1+a9=4???2（a1+4d）=4． ∴a1+4d=2，又?an= ∴a1+4d=2，又?an=an－4+4d．∴Sn=?????? =16n=240． 11．在数列{an}中，a1=1，an+1=??