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二年级作文方法精讲 作文讲解 怎样写好作文？ 题目：我想成为———— 看到了题目，你们想到了什么呢？ 习作步骤1：审题 题目规定，要写出自己的想法或梦想，没限定你想什么，梦想成为什么，但想的内容要能给人以启迪和感染才能得高分。 想一想，怎样才能得到高分呢？ 步骤2：构思 我想成为什么人或是什么物呢？然后又能做什么呢？ 可以是身边的人与物，也可以是知识空间和想象空间的人与物。 如：我想成为一名交警，将每天早上拥堵的车辆指挥得井然有序，将行车规章制度告诉每一位司机，让他们自觉遵照执行，给我们一个通畅的交通。 也可以写我想成为一只小鸟，能在空中自由地翱翔，不再为繁重的作业而烦劳，我能将我美妙的歌声送给路边的小草，将我优美的舞姿献给大树。 也可以梦想自己成为一个环保卫士为环保尽力 也可以梦想成为一面国旗在比赛后的国歌声中升起 甚至还可以幻想自己成为超人、成为美少女战士，保卫地球的安定与和平 看了那么多，你有没有想到自己想成为什么呢?有没有更特别的呢?有没有更有新意的呢？ 写作时可以采取的结构： 倒叙（根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法）、顺叙、散文结构（运用优美的语句） 注意景色的描绘和心理活动的细致刻画，这是文章成为佳作的关键。 题目：我想变成一只小鸟 我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀！ 开头 (开头直接点名“我”想要成为什么。开门见山，简单明了) 我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。 春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。 夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。 秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。 冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。 正文 （分春夏秋冬来写自己变成小鸟后的情景，很有条理） 我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。 结尾 (结尾点题，“我想成为一只小鸟”，照应前文，与开头相呼应。)