宾语从句教案(英语样例).pdfVIP

宾语从句 适用学科 英语 适用年级 适用区域 江苏译林牛津版教材 课时时长 （分钟） 1 课时/60 分钟 知识点 宾语从句的引导词 教学目标 知识：1、掌握宾语从句的时态及语序。 方法：要牢记宾语从句的语序及时态变化规则，并能灵活运用。 能力：1、能根据时态变化规则正确地判断宾语从句的时态。 教学重点 1、宾语从句的常见引导词，如：what, which, who, where, how 等。 教学难点 1、宾语从句的时态及引导词的正确使用 教学过程 一、 课堂导入 教师读句子，让学生听并复述 1. I think we’ll have a bright future. 2. We know that they were in Beijing last night.. 3. Can you tell me when the film will start? 4. She sai