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人教版五年级上册课外阅读专项训练:
课外阅读
(一)课外阅读
1.阅读下文,回答问题。
生命的一部分
刘心武
书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得
入厕,入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时
候我也仍能看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行,手提包里的
钞票及一些生活用品固然可惜,最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带
上一本或几本最提神的书,出差时也同在家里一样,躺到床上后必然要读书,我不能想
像,自己可以上床后不读书便安然入睡。但那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺
在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了屋中书桌上的台历,啊,那不
也可权且当作一本书么?于是,我兴奋地跳下床,抓过了那一摞台历。那是一份《中外历
史知识台历》,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞,
我像往常一样读了书。
在旅途中,火车上、飞机上,我自然更是要读书。
不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马
背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能
荒废时间,整天不读一行书呢?
自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目
的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙,怎么办
呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作
为重点读。时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,
则细读,倘若虚有其名,粗读可矣。有一些偶然遭逢的书,无妨翻翻,发现某本书不怎
么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社
会构成状况与人生面临抉择态势的道理。有的社会上普遍认为是坏的书,出于好奇心,
我们总想拿来读读,其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇,在好奇心驱
使下把那样的书拿来翻翻也无大碍,绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排拒那
坏书的影响。
当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛
必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣!
(1)解释下列词语。
①百无聊赖:_______________________________________________。
②津津有味:_______________________________________________。
(2) “书,是我生命的一部分”这句话包括哪几层含义?
。
(3)文章第三自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?
。
(4)作者认为,读书人应读的书是( )
A.时下热门的书。
B.经过几代读者考验的书。
C.能构成我们生命中重要部分的书。
D.宣扬真理,传播知识,陶冶性灵,赏心悦目的书。
(5)作者是如何有选择地阅读书籍的?
。
(6)作者认为读书有什么好处?
。
(7)文中开篇、结尾起到首尾照应作用的两句话是( )
A.我每天都离不开书。
B.书,是我生命的一部分。
C.爱书吧,从你认识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣!
D.不可一日无书。
2.阅读下文,回答问题。
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