物质生活与社会习俗的变迁.docxVIP

教学过程】 一、 　 　导入: 通过欣赏王家卫的经典怀旧电影《花样年华》一起来感受一个时代的气息,请学生仔细观察他们的衣食住行,并以此推断反映的什么时代? 生：20世纪２0年代之后(近代) 一、服饰文化 近代以来中国社会发生了巨大而深刻的变化,物质生活上的变化尤其显著，最具典型性的就是服饰文化。下面将全班同学分为三组进行合作探究学习。 请看黑板上的表格，第一组是第一阶段：鸦片战争后到新中国成立之前；第二组是第二阶段：新中国成立后到改革开放之前;第三组是第三阶段：改革开放后至今。分别找出所在阶段的代表性服饰、阶段特征和变化原因。学生分四人或八人小组（实际情况依班级座位排列方法为准)进行讨论。讨论五分钟后由推选出的代表进行总结性发言,不完善的地方由其它小组成员进行补充。比一比看哪一组的同学最聪明，总结得最完整。每小组满分为三十分,表格中一空十分。 每一小组在总结的同时，课件随之跟进，播放该阶段的代表性服饰、阶段特征和变化原因。 二、饮食文化 师：同学们，你们如果在大餐馆吃饭，喜欢点什么菜吃？ 生自由回答，引出四大菜系。 （1）四大菜系的形成及形成原因: 师介绍四大菜系的特点，并播放相关图片，由学生总结出四大菜系形成的原因 （２）西餐传入中国 西餐何时传入中国?(１9世纪4０年代） 西餐何时成为时尚,逐渐传入内地？（１9世纪70、８0年代） 播放西餐图片。 三、居住文化 1.中国传统住宅的典型:四合院 2.中国居室建筑逐渐西化: 中西合璧成为典型特征：北京四合院布局设备的欧化；上海石库门布局上采取欧式横向联列、高度密集的模式,内部结构脱胎于中国传统的四合院。播放相关图片。 四、习俗风尚的变化 1.完成以下表格： 　 旧习　 　 改变 婚姻包办 　婚姻自由 旧式丧礼　 新式丧礼 男子留辫 　　 剪辫易服 　女子裹足 　 迫令放足 迷信活动　　 　 　破除迷信 学生完成表格的同时老师播放图片进行适当讲解。 2.总结影响中国近现代物质生活和社会习俗变化的主要因素: （1）欧风美雨的潜移默化。 （2)国内政治、经济、文化的剧变。 五、课堂小结: 近现代中国物质生活和社会习俗两方面都发生了重大变化，而且在每一个阶段曾出现不同的变化,这些变化都和这一时期的时代大背景密切相关,也是这一时期政治、经济和思想状况的直接反映。 六、课后练习 1．“恋爱自由、婚姻自主”成为一种时尚是在 (　 ) 　A．鸦片战争后 　　　B. 辛亥革命后 　　Ｃ. 新中国建立后　 Ｄ.　十一届三中全会后　　　 2． 中国近代女子最具代表性的服饰是 　( ) Ａ.旗袍 Ｂ. 连衣裙　 　C.　上衣下裙 　　 Ｄ.　长袍　　　 3.　戊戌变法时期,有人作诗曰：“大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳．脚跟形式先融化，说道莲钩六寸长.”此诗主要反映了什么历史现象?(　 ) Ａ.倡导婚姻自由 Ｂ.易服废止缠足 Ｃ．全盘西化 D．反清革命 一　 物质生活和社会习俗的变迁 一、变化中的男女服饰 问题１、近现代男女服饰的变化表现在哪些方面？呈现出哪些阶段性特征? 1、近代男女服饰的变化 男装：长袍马褂、西装、中山装(图片展示） 女装：旗袍(新式与旧式）（观看视频与图片展示) 这一阶段的阶段特征为中式与西式、传统和现代服饰并存。 思考:为什么西式服装能够被国人接受并得以流行？ (1)从穿的角度：适体、潇洒 （2）从社会转型：是民国成立后剪发易服的产物 (３)从社会思潮:民国初年崇洋风气的产物。 补充：中山装的思想和政治含义 作为中国新的民族服装。孙中山阐述该服装的思想和政治含义:衣服外的四个口袋代表“四维(即礼、义、廉、耻)，前襟的五粒纽扣和五个口袋（一个在内侧)分别表示孙中山的五权宪法学说(行政权、立法权、司法权、考试权，还有监察权在领口（纽扣)和内侧（口袋）,以彰显监察权的人民监督作用);左右袖口的三个纽扣则分别表示三民主义（民族、民权、民生)和共和的理念(平等、自由、博爱)，衣领为翻领封闭式,表示严谨的治国理念；衣袋上面弧形中间突出的袋盖，笔山形代表重视知识分子，背部不缝缝,表示国家和平统一之大义。 2、现代男女服饰的变化 (1）新中国成立——改革开放前 男装：列宁装、中山装、中式便装(图片展示） 女装：列宁装、连衣裙、中式便装(图片展示) 这一时期阶段特征为：由于政治上的影响,式样、颜色单调,具有明显的政治生活的烙印。 思考:为什么会呈现出这些特征? 政治因素：政治运动频繁； 经济因素：生产力水平低; 思想因素:封闭保守。 (2）改革开放以来。阶段特征为与世界接轨,多彩呈现;具体表现在，服饰由最基本的防寒保暖向美观大方转变，各种款式的服装层出不穷。