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第第页敬畏自然第二课时教学设计敬畏自然第二课时教学设计目标定向了解人与自然和谐统一的道理增进学生对自然的认识树立环保意识抓住文章的重点关键句理解分析课文锻炼学生思维能力教学重点辨证认识人与自然的关系看作者是如何得出敬畏自然这一观点的学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法教学难点是理解敬畏自然的内涵理解文中富有哲理性的语言课时安排课时教学过程第二课时一讨论导入怎样理解作者所说的敬畏自然的内涵敬畏自然是不是消极无为的口号明确敬畏有两层含义一层为敬重敬重自然就是充分认识自然的伟大
第
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《敬畏自然》第二课时教学设计 《敬畏自然》第二课时教学设计 目标定向
1. 了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认 识,树立环保意识。
2. 抓住文章的重点、关键句,理解分析课文,锻炼学生 思维能力。
教学重点
1. 辨证认识人与自然的关系,看作者是如何得出“敬畏 自然”这一观点的。
2. 学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通 俗易懂的写作手法。
教学难点
1. 是理解“敬畏自然”的内涵。
2. 理解文中富有哲理性的语言。 课时安排
2 课时
教学过程
第二课时
一、讨论导入
怎样理解作者所说的“敬畏自然”的内涵 ?“敬畏自然” 是不是消极无为的
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