完整版广告文案教程.pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约4.76千字
  • 约 51页
  • 2020-10-22 发布于天津
  • 举报
1 .描述体 ? 以描写、叙述为主要表达方式的广告体。通过生 动细腻的描绘和刻画,来渲染消费者的情绪,达 到促进销售的目的。 [案例]台湾江南村别墅的广告词 中国人忘不掉江南风味,中国人应该享受江南风味的生 活。 一条清邃的仄径,垂柳依依,唐时山水地形,中国古 典大门转出一地江南风味,轻托着淡淡的山岚,我们仿佛 回到故园的江南山水,二十四桥,西子湖苏杭 …… 都在脑海 里涌现。 2 .抒情体 ? 以抒发情感为主要表达方式的广告主题。 ? [ 案例 ] 荷花牌涤棉蚊帐的广告词。 如烟如雾,玉洁冰清,飘飘然使你如入仙境, 甜蜜蜜伴君美梦。 借问蓬莱何处寻?就在那“荷花”帐中。 3 .故事体 ? 即通过讲故事的形式来传递商品或劳务信息的广告体。 ? [ 案例 ] 美国 PG 公司为将其产品“海飞丝”洗发护发水打进 中国大陆,所设计的广告就是采用故事体。 天真无邪的孩子竟在广庭大众之下揭了母亲的心病 —— “妈妈, 你的肩膀有一粒粒白点。”头皮屑使年轻的母亲十分难堪,怎么 办呢?这时,画外音响起了母亲的内心独白 —— “还好,我看到 了海飞丝广告。”悬念把观众自然地引入正题,像是一位头皮屑 的“苦主”在向人们介绍她亲身经历的故事。接着是画外音的继 续 —— “四个星期后,用普通洗发水这边还有头皮屑,用海飞丝 这边就完全没有了。” 4 .文艺体 ? 集诗歌、散文、小说、童话、戏剧、歌曲等 各种文艺形式,宣传商品的性能、优点,以 引起消费者的浓厚兴趣。 ? [ 案例 ] 娃哈哈所采用的说唱形式的电视广告词: 唱:中国有个娃哈哈, 说:千家万户都知道它。 唱:一日两只营养液, 说:每天吃饭就是香。 唱:银耳燕窝好气派, 说:送给爷爷和奶奶。 卡通唱:酸酸甜甜新果奶,说:妈妈我要 —— 喝。 5 .谐趣体 [ 案例 ] 法国的克隆堡啤酒进军美国市场的广告词。 珍贵的克隆堡啤酒正在源源不断地流向美国,阿尔萨斯人 真是舍不得,恳请美国朋友不要全部喝完。 这则广告词幽默风趣,令人回味无穷。美国人很 快就喜欢上了克隆堡啤酒。 ? 即以诙谐幽默、生动风趣的手法和语言为主 要表达方式的广告体。 (三)情理交融型广告文案 ? 此类文案是将理性诉求和感性诉求融为 一体的广告文体,既动之以情,又晓之 以理,双管齐下,说服消费者。 ? 此类文体多运用于电视机、音响、摩托 车、汽车等耐用消费品和贵重商品。 ? [ 案例 ] 科龙空调的一则报纸广告。 如果你只想要一部普通空调,就不必往下看。科龙空调现已上市! 制冷杰出的科龙空调:能效比超群的“智能高手”。卓越的性能, 令科龙空调在 1992 年全国空调质量检测中获得能效比 CCOP 值,最高 达 3.34 的殊荣。 宁静和谐的科龙空调:超静音设计,令科龙空调室外机的噪音比一 般空调的室内机还要低,在 1992 年全国空调质量检测中,以噪音最 低获得第一名。 赏心悦目的科龙空调:流线型机身与圆弧面相结合的轻型设计,配 合恬静幽雅的色调,使之宛如一件艺术品。 勤俭持家的科龙空调:高效节能,除了翩翩的风度,恬静的性格和 制冷身手不凡之外,还懂得细水常流,确是个持家好手。 第四节 广告口号 一、广告口号的作用 二、广告口号的种类 三、广告口号的写作要求 第六章 广告文案 一、教学目的与要求 ? 了解广告文案的基本概念与知识 ? 掌握广告标题的功能、类型、表现形式 ? 掌握广告正文的构成、表述方式 ? 掌握广告口号的构成、表述方式 ? 掌握广播电视广告词的独特的写作要求 二、授课课时: 6 学时 第一节 广告文案的基本概念 ? 广义的广告文案( Advertising Copy )是泛指广 告作品的全部,包括广告的文字、图片、编排等内 容。这是因为最初的广告作品,主要是平面广告作 品。 ? 狭义的广告文案是指广告作品中的语言文字部分。 一、文案的含义 二、广告文案的构成和类型 平面广告的文案,通常包括 标题、正文、广告口号、随文 等四大基本部分。 随着广告表现形式的创新,表现这 些部分的形式和方法也在发生变化。根 据广告策略的不同要求,有的广告标题 与广告口号合二而一,有的广告正文与 标题难以分清。 [ 案例 ] 一个完整的广告文案 新鲜服务 美菱快一步 新世纪,新美菱,新生活 ! 新鲜的美菱向您郑重承诺“新鲜服务 美菱快一步” 的新服务理念,理念以新鲜的服务内容和崭新的服务形 象让您倍感新鲜美菱的无穷魅力 ! 为此,我们以“更新、 更快、更人性化”为服务宗旨,奉献给您的将是一次次 优质、快捷、专业的满意服务。 精确每一度 新鲜每一处 新鲜的 美菱的 标题 广告口号 正文 美菱武汉经销处,电话:,联系人:张三 随文 三、广告文案写作的基本要求 ? (一)引起注意 ? (二)唤起兴趣 ? (三)刺激

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档