部编版七年级语文下册8 木兰诗导学案.docxVIP

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  • 2020-10-25 发布于江西
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部编版七年级语文下册8 木兰诗导学案.docx

部编版七年级语文下册导学案 8?木兰诗 【课时目标】 1、知识与能力:能有感情诵读课文,疏通文意,理清故事基本脉络,体会文中修辞手法的妙 用及民歌语言的质朴生动,学到叙事有详有略的方法。 2、过程与方法:反复朗读,讨论理解木兰形象。 3、情感态度与价值观:学习木兰忠、孝、勇、爱国情感。 【学法指导】 1、学习本文要反复朗读。朗读时要求准确、流畅、传神、齐读要整齐,在反复的诵读中, 加深对课文的理解,从而深入体会诗中蕴含的思想感情,理解主人公的美好情操。 2、在朗读的基础上理解课文内容。学生可按段或层次来归纳课文的主要内容,然后按归 纳的文字来串通课文,复述课文时不仅要掌握诗中叙事的各个环节,而且要注意抓住重点, 做到详略得当。 【自主预习】 1 ??????????????????????????.. .. . .?????????????????????????????? ??????????????????????????.. .. . . ??????????????????????????????. . . . ?????(1)木兰当户织: (2)愿为市鞍马: ?????(3)从此替爷征: (4)旦辞爷娘去: ?????(5)但闻黄河流水鸣溅溅: (6)万里赴戎机: ?????(7)关山度若飞: (8)赏赐百千强: ?????(9)愿驰千里足: (10)著我旧时裳: ???

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