小学五年级下册信息技术教学的计划.pdf

小学五年级下册信息技术教学计划 教学目标： 教学总体目标： 1、理解信息，现代的信息技术。 2 、初步接触动画。 3、PPT 的制作。 4 、综合运用，提高 信息素养。 第一单元教学目标（我们的信息生活）：本单元对信息、信息技术、计算机处理信息的过程等作了简要、 描述性地解释。 第二单元教学目标（我的数字名片）：本单元主要是学习使用 PowerPoint 。 第三单元教学目标（动画天地）：动画是学生最感兴趣的内容之一，本单元主要介绍动画的基本原理和 GI F 动画的简单制作。 第四单元教学目标（文明小使者）：本单元的主题是 PowerPoint 的操作及综合应用，共有 5 课。 教材分析： 本册教材是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》五年级下，这册内容主要是 ppt 的学习。 教学措施： 主要通过任务驱动法进行教学。采用自主探究的方式，半扶半放的方式进行教学。充分利用网络，评价和 展示学生作品。 教学进度表： 一、生活在信息中 1、了解什么是信息，信息的表现形式；懂得现代社会离不开信息。 2、收集有关信息作用的材料。 3、激发学生对信息技术的好奇心；培养学生善于发现身边信息的习惯。 重点： 1. 信息的概念和表现形式。 2 、信息的作用。难点：信息概念的理解。 二、现代信息技术 1、了解信息处理的一般过程；了解在信息的获取、传递、记录、处理技术方面的发展和变化。 2、能通过各种途径了解信息技术各方面的发展过程。 3、培养学生对人类文明的自豪感。 重点：信息技术的发展过程。难点：古代信息技术与现代信息技术的比较。 三、用计算机处理信息 1、了解计算机处理信息的基本过程； 了解计算机的输入和输出概念； 知道不同的软件可以完成不同的工作。 2、激发学生利用计算机处理信息的兴趣； 体会人类文明。 重点： 1、了解计算机输入输出的方式。 2、让学生明白不同的软件可以完成不同的工作。难点：输入输出 设备的了解。 四、我的自画像 1、了解多媒体作品在生活中的优点；认识 PowerPoint 界面。 2、会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术 字；会播放及关闭演示文稿。 3、激发学生创作多媒体作品的兴趣及热情；培养学生的认识能力。 重点： 1、体验多媒体作品的优点，激发学生对演示文稿的创作热情。 2 、创建一份含有一张幻灯片的演示 文稿。难点：在幻灯片中对文本框的操作。 五、我的风采 1、了解自定义动画对多媒体作品的作用。 2、合理安排单张幻灯片内容； 学会给幻灯片对象添加自定义动画； 能够根据需要设置对象自定义中的动画 和声音；能够调整对象在演示过程中的出场顺序；能够向别人介绍多媒体作品，培养学生的表达能力。 重点：幻灯片对象的自定义动画设置。难点：合理设置对象的动画、声音效果及对象的出场顺序。 六、全方位的我 1、学会在同一个演示文稿中创建多张幻灯片；学会对幻灯片的背景进行设置。 2、通过制作一份全面介绍自我的演示文稿，增强学生的自信心。 重点：多张幻灯片的制作、幻灯片的背景设置。难点：多张幻灯片的内容安排。 七、插入动画 1、了解 GIF 动画的基本原理；认识 “UleadGIF Animator ”四个工具栏。 2、在幻灯片中插入 GIF 动画；能打开 “UleadGIF Animator ”，并在这个软件中播放动画。 3、培养学生使用计算机处理信息的兴趣。 重点： 1、在幻灯片中插入 GIF 动画。 2、GIF 动画的原理。难点： GIF 动画的原理。 八、修改动画 1、进一步理解 GIF 动画的原理；初步理解 “动象 ”概念。 2、能创建快捷方式；能改变动画的播放速度； 能给 GIF 动画增加内容。 3、培养完成任务的成就感；培养解决实际问题的意识。 重点： 1、快捷方式的创建。 2、在 GIF 动画中增加内容。难点：在 GIF 动画中增加内容。 九、文字动画 1、初步了解自