【推荐】2019秋人教版数学八年级上册期末复习讲义(四)整式的乘法与因式分解.doc.docxVIP

?乘法公式?平方差公式整式的乘法与因式分解?完全平方公式??因式分解?提公因式法C．2－3＝?? D．(3)2＝63 ?乘法公式?平方差公式 整式的乘法与因式分解 ? 完全平方公式 ??因式分解?提公因式法 C．2－3＝?? D．(3)2＝6 3．计算：(－??a2b)3＝－??a6b3． ＝??y－??. 原式＝??×1×3－??＝??. 01 本章结构图 ?幂的运算性质 ?整式的乘法、整式的除法 ?? ? ?? ?? ? ??公式法 02 重难点突破 重难点?1 幂的运算 【例?1】 下列计算错误的是(C) A．a·a2＝a3 B．a6÷a2＝a4 C．(2)3＝5 D．(ab2)3＝a3b6 【方法归纳】 运用幂的运算法则进行计算时，应注意几种运算性质之间的区别，不能混淆． 1．(云南中考)下列运算正确的是(D) A．32＋23＝56 B．50＝0 1 6 2．已知?am＝3，an＝4，则?a3m＋2n＝432． 1 1 2 8 重难点?2 整式的乘除 【例?2】 (南通中考)计算：[(2y2－y)－y(2－3y)]÷2y. 解：原式＝[2y(y－1)－2y(1－y)]÷2y ＝[2y(2y－2)]÷2y ＝2y－2. 【方法归纳】 整式的混合运算与有理数的混合运算类似，主要紧扣运算顺序和运算法则两点． 4．计算：[(2y2－y)－y(2－3y)]÷32y，其中＝1，y＝3. 解：原式＝(3y2－2y－2y＋3y2)÷32y 2 2 3 3 当＝1，y＝3?时， 2 2 4 3 3 3 1 5．已知?2－5＝14，求(－1)(2－1)－(＋1)2＋1?的值． 解：原式＝2－5＋1. 当?2－5＝14?时， 原式＝(2－5)＋1＝14＋1＝15. 重难点?3 乘法公式 【例?3】?在边长为?a?的正方形中挖去一个边长为?b?的小正方形(a＞b)(如图甲)，把余下的部分拼成一 个矩形(如图乙)，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证(C) A．(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2 B．(a－b)2＝a2－2ab＋b2 C．a2－b2＝(a＋b)(a－b) D．(a＋2b)(a－b)＝a2＋ab－2b2 【方法归纳】?将整式乘法公式的验证融合在几何图形中，解答这类问题的关键是用不同方法表示一 个图形的面积． 6．利用乘法公式计算： (1)982－101×99； 解：原式＝(100－2)2－(100＋1)(100－1) ＝1002－400＋4－1002＋1 ＝－395. (2)2?0162－2?016×4?030＋2?0152. 解：原式＝2?0162－2×2?016×2?015＋2?0152 ＝(2?016－2?015)2＝1. 重难点?4 分解因式 【例?4】 分解因式： (1)10a－5a2－5； 解：原式＝－5(a2－2a＋1) ＝－5(a－1)2. (2)(2＋3)2－(－1)2. 解：原式＝(2＋3＋－1)(2＋3－＋1) 2 ＝(2＋4－1)(2＋2＋1) ＝(2＋4－1)(＋1)2. 【方法归纳】 把一个多项式分解因式通常采用的方法是先提公因式，再运用公式． 7．分解因式： (1)(绵阳中考)2y4－4y2＝－2y2(＋y)(－y)； (2)(六盘水中考)m3－2m2n＋mn2＝m(m－n)2． 8．若?a＋b＝3，ab＝2，则?a2b＋ab2＝6． 9．分解因式： (1)2(a－1)2－12(a－1)＋18； 解：原式＝2[(a－1)2－6(a－1)＋9]＝2(a－4)2. (2)2(－y)＋(y－)． 解：原式＝2(－y)－(－y) ＝(2－1)(－y) ＝(＋1)(－1)(－y)． B．(＋3)( B．(＋3)(－??)＝2＋－1 C．(－??)(＋??)＝2－??－ 一、选择题(每小题?3?分，共?30?分) 1．(佛山中考)下列计算正确的是(C) A．a3·a4＝a12 B．(a3)4＝a7 C．(a2b)3＝a6b3 D．a3÷a4＝a(a≠0) 2．下列各式计算正确的是(C) A．(＋2)(－5)＝2－2－3 1 3 2 1 1 1 3 2 6 3 D．(－2)(－－2)＝2－4 3．化简(－2a)·a－(－2a)2?的结果是(C) A．0 B．2a2 C．－6a2 4．在算式(＋m)(－n)的积中不含的一次项，则?m，n?一定满足(C) A．互为倒数 B．互为相反数 C．相等 D．mn＝0  D．－4a2 3 9．如图，设＝??????????????? (a＞b＞0)，则有(B)5．下列多项式：①2＋y2；②－2－4y2；③－1＋a2；④0.081a 9．如图，设＝??????????????? (a＞b＞0)，则有(B) 式有(B) A．1?个 B．2?个 C．3?个 D．4?个 6．化简