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人的呼吸教案
大班健康活动人的呼吸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,教育幼儿懂得呼吸对人的重要性,知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称,通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看人的呼吸教案吧。
活动目标:
1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性,知道与人体呼吸有关的主要
器官和他们的名称。
2、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。
3、培养幼儿自我保护的能力。
4、初步了解健康的小常识。
5、知道检查身体的重要性。
活动准备:
1、图书《人的呼吸》 (一)、(二)、(三)、(四)、(五)。
2、塑料袋若干。
活动过程:
1、启发幼儿用塑料袋做实验。
( 1)幼儿用嘴向塑料袋里吹气。
“谁知道为什么塑料袋会鼓起来?(袋中有气)
( 2)塑料袋里的气又是从哪里来的?身体里为什么有气?
教师指导幼儿吸气,呼气,请幼儿说说自己的感觉,让幼儿嘴闭紧,用鼻子深深的呼吸,说出自己的感觉,然后再将气呼出来,再说说自己的感受。
2、启发幼儿说说呼吸对人有什么作用。
1)请幼儿拿出图书, 翻到图(一),引导幼儿观察呼吸器官图,教师结合图向幼儿介绍。
人体需要氧气,通过吸气,空气经过鼻、咽喉、气管、支气管到肺,在这里氧气被吸收了;身体内的废气也在这里被替代出来经过呼吸器官排出体外,呼出的气就是人体中的废气。
2)让幼儿捏紧鼻子,闭上嘴巴,感觉不能呼吸时的难受,再说说自己的感受。
3)启发幼儿讨论呼吸器官有病时, 人感到怎样,有什么不舒服。引导幼儿说出: 感冒时会鼻塞, 会咳嗽,咽喉痛,生肺炎时人会发烧,呼吸急、喘,人很难受。
3、怎样保护我们的呼吸器官。
呼吸器官是人体的重要器官,我们要好好的保护它。引导幼儿观察并讨论图书内容(二)、(三)、(四)、(五),使幼儿知道如何保护呼吸器官。
活动延伸:
1、在带领幼儿参加体育活动的同时,让幼儿感知人由于加大运动
呼吸也会急促,以及人在运动时需要更多的氧气。
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