(小班语言活动教案)迎新年教案.docxVIP

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  • 2020-10-22 发布于山东
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(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) 迎新年教案 小班 言活 迎新年教案主要包含了 思路,活 目 ,活 准 ,活 程等内容, “迎新年 ” 一 ,清楚 地表达自己的愉快心情,安静 听同伴的 ,并感受大家一起 的愉悦,适合幼儿园老 上小班 言活 ,快来看看迎新年教案吧。 思路 《幼儿园教育指 要》中指出: “ 展幼儿 言的关 是 一个能使他 想 、敢 、喜 、有机会 ,并能得到 极 答的 境。 ” 就要求我 必 幼儿 一个 极的 言 境。 小班幼儿 “ 日 ”不是很熟悉,但 于 “新年 ”一定不会陌生,而且是很期待的。新年 近,商 、大街上、 幼儿园 洋溢着迎接新年的快 气氛。孩子 来园后就会聚在一起,聊得最多的是: “我看到商 挂着 多 灯 ,一串一串的, 很漂亮。 ”“我 我参加了 (迎新年) 会, 很 。 ”“我也有看到 ??”“我也看到了 ??” 于是,我抓住 一切入口 了 “迎新年 ”的系列活 ,如: 新年老人、学唱《新年好》 、儿歌《大一 了》 、 画新年老人、文学欣 、 《中国的 “新年 ”——春 》等活 。 言活 《迎新年》便是其中之一。意在 小朋友 通 期待和迎新年的活 ,大胆地与周 人 行感情交流,分享 日的快 。 活 目 1、 “迎新年 ” 一 ,清楚 地表达自己的

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