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- 2020-10-24 发布于安徽
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集 备 课 例
科目 语文 年级 二年级 课时 一课时 主备人
集备内容 《我是什么》
知识与技能:
1、 认识 14 个生字,会写“冰”等 8 个生字。
2、 正确流利地朗读课文,背诵第 2、3 自然段。
教学目标 过程与方法 :
了解水的不同状态及与人类生活的关系。
情感、态度和价值观:
激发学生观察和研究自然现象的兴趣。
教学重点 能流利地朗读课文。
教学难点 培养学生自主学习的能力。
教学准备 有关水图片的课件、生字卡
教 学 流 程
教学环节 教师活动 学生活动 个性设计
魔
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