(幼儿园小班科学教案)幼儿园小班科学优秀教案――有用的垃圾.docxVIP

1 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 幼儿园小班科学优秀教案 ――有用的垃圾 幼儿园小班科学教案 ――有用的垃圾 活动目标： 1．有废物利用的意识，对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。 2．养成回收垃圾的习惯，增强保护环境、从我做起的意识。 3．知道垃圾可以回收变成新的物品， 垃圾是有用的， 掌握垃圾分类的方法。 活动准备： 1．认知准备： 幼儿对生活中的垃圾有一定的认识， 看见过垃圾场、 垃圾堆。 2．材料准备： (1)垃圾场图片，玻璃从回收到再生的图片一套。 (2)几个大篮子。 (3)每个幼儿从家里带来报纸、易拉罐、纸盒子、玻璃瓶等废旧物品 (装在大篮子里 )。 活动过程： 一、提问，引出话题。师：什么是垃圾 ?(不要的东西、没有用的东西就是垃圾。 ) 2 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 二、观察垃圾场图片，了解垃圾的去向，知道垃圾多了的坏处。 1．了解垃圾的处理方法以及给人们带来的害处。 师：我们每天都要扔掉一些垃圾，地球上的垃圾越来越多。这么多的垃圾都 到哪里去了呢 ?用以下这些方法来处理垃圾有什么缺点 ?会给人们带来什么害处 ? 掩埋法：占空地，污染地下水，容易滋生老鼠、苍蝇、病菌； 焚烧法：容易产生烟尘污染；积肥法：农业生产几乎都不用积肥了。 2．启发幼儿讨论：有什么办法可以减少垃圾 ? 三、引导幼儿为垃圾分类。 1．出示幼儿带来的各种废旧物品，