《关于散文《白鹭》》.pptVIP

关于散文《白鹭》 蓑毛（suō)：像蓑衣一样的毛。 长喙（huì)：鸟兽的嘴。 黛（dài)：青黑色的颜料。 嵌（qiàn)：把东西卡在缝隙里。 嗜好（shì)：特殊的爱好。 清澄（chéng)：清亮。 铿锵（kēng qiāng)：形容有节奏而响亮的声音。 一、1段：用比喻写白鹭“精巧”的特点。 二、2—3段：通过比较写白鹭形体“适宜”的特点。 三、4—8段：通过几幅画面表现白鹭被人忘却的美。 四、9—10段：通过对“有人”意见的否定，进一步肯定白鹭的优美。 中心：本文通过对白鹭的赞美，讴歌了那些“因为它常见而被人忘却了”的美。 散文的特点是：神散而形不散 散文阅读的重点是： 把握文章的“神”，要抓住其文眼，品味其抒情，另外还要体会文章的意境，“意”是作品感情，“境”是指具体事物组成的画面。 以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对象，表现了作者重在抓住歌颂对象的神韵而不拘泥于实在描写的风格。 巧用衬托比较的方法。 《白鹭》写作特点： 关于散文《白鹭》 晓雪 隽永（juàn)：意味深长。 冷峻：沉着而严肃。 婉约：委婉含蓄。 绮丽（qǐ)：鲜艳美丽。 睿智（ruì)：英明有远见。 鸿鹄（hú)：天鹅。 寥廓（liáo kuò)：高远空旷。 1段：表明作者关于散文的随意性和多样性的见解。 2段：扼要说明一些著名作家所写散文的艺术风格。 3段：从郭沫若散文两种不同艺术风格的比较中，说明自己更爱“柔婉清丽、秀美含蓄”的散文。 4段：着重指出《白鹭》的写特点。 5、6段：引用姚鼐、莱辛的文论，意在强化注重阅读感受的一种阅读方式。 7段：总结全文，以原文赞美白鹭的文字来赞美《白鹭》这篇散文。