弘扬民族传统文化主题班会.pdf

弘扬民族传统文化主题班会 永吉二中 李东红 一、活动目标 ： 1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学 生的审美能力。 2、过程与方法目标：在活动中相互分工，相互合作，培 养学生的合作能力。 通过展示有关传统文化资料，旨在引 起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。 3、情感态度与价值观目标：增强学生的爱国情感和保护祖 国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备 ： 1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。 2、图片，实物（中国结等），文字资料。 3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。 三、活动人员：永吉二中三年五班全体同学。 四、活动过程： （一）活动的步骤： 1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。 2 展示中华传统文化多彩的内容。 3 培养爱国情感。 （二）活动的具体过程 1、宣布主题： 1 班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始！有请两位 主持人。 2、活动开始 主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以 自豪的奇迹。 主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰 宝。 主持人甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画， 让我们看到了中国传统文化的精华。 主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让 我们感受到了中华传统文化的魅力。 主持人甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习 俗。 主持人乙：每个地方还有自己的民族特色。 主持人甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗？ 全班答：想。 主持人甲：今天，老师给大家带了一件礼物，你知道这是什 么吗？（出示中国结） 全班答：中国结。 主持人甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗？ 学生A：„„学生B„„学生C„„ 主持人甲：谢谢大家。 2 主持人乙：看完老师的展示，我知道大家也准备了很多关于 中国传统文化的资料。 请看**等同学的展示。 ** ：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。 （诗词背诵） 主持人甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光， 看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节 日风俗，请看**给我们带来的作品展示。 **同学的展示：春联。 主持人乙：请看**同学的展示。 主持人甲：请看**同学的展示。 …… 主持人乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游 客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看**和**同学的 话剧表演《秦皇求仙入海处游记》。 主持人甲：原来秦皇岛这个名字和一代帝王秦始皇密切相 关，我也想去看看呢。 主持人乙：是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展 示呢？ 学生A：„„学生B：„„学生C：„„ 请大家谈谈自己 的打算吧。（学生交流、汇报） 主持人甲：请班主任老师给大家做总结。 班主任总结： 同学们，“感悟传统文化”主题班会，在二 位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下，收到了良好 3 的效果。 今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示 中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集 资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感 到自豪。 大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文 化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟 精深的文化。 作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬 优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。 3、主持人宣布活动结束：“弘扬民族传统文化”主题班会到 此结束。 4