(小班音乐活动教案)夏教案.docxVIP

1 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 夏教案 小班音乐活动夏教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学 唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词 “轰隆隆 ”“哗啦啦 ”“呱呱呱呱 ”，用拍 节奏的方法掌握歌曲节奏，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看夏教 案吧。 活动目标： 1、学唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词 “轰隆隆 ”“哗啦啦 ”“呱呱呱 呱”。 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。 3、能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌。 4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准备： 1、初步了解夏天的气候特征和自然现象（前期丰富） 2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐 活动过程： 2 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 一、游戏《小朋友散步》导入老师与幼儿一起跟随音乐，表现小朋友睡觉 —— 起床 ——散步 ——打雷 ——下雨 ——回家的一系列动态 （在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态，调动幼儿的积极情绪） 二、学习歌曲 1、提问引起兴趣，学习歌词 1）打雷啦，会发出什么样的声音呢？谁来学一学？（掌握轰隆隆） 2）哗啦啦，是什么声音啊？是下大雨还是小雨呢？（哗啦啦，下大雨） 3）下大雨啦，小青蛙会干什么呢？（呱呱呱呱叫） 2、跟随节奏念歌词 1）跟随老师的节奏学念歌词 2）重点练习 X X X