采购管理族策略采购子族任职资格统一标准.doc

Q/JD重庆长安汽车股份 公布20XX-10-01实施20XX-10-01公布 Q/JD 重庆长安汽车股份 公布 20XX-10-0 20XX-10-0 采购管理族-策略采购子族任职资格标准 Q/JD Z470-20XX 重庆长安汽车股份企业标准 T00 目 次 TOC \f \h \t "序言、引言标题,附录标识,参考文件、索引标题,章标题,附录章标题" 序言 Ⅱ 1 范围 1 2 术语和定义 1 3 职业发展通道模型、角色定义和基础条件 2 4 专业能力要求 5 5 必备知识要求 10 6 学习课程和参考书籍 13 前 言 本标准由重庆长安汽车股份提出。 本标准由重庆长安汽车股份采购部管理。 本标准关键起草单位：采购部。 本标准关键起草人：施海峰、王勇、朱祥文、刘彤、王蕾 本标准同意人： 本标准首次公布。 采购管理族-策略采购子族任职资格标准 1 范围 本标准要求了策略采购子族从业人员任职资格。 本标准适适用于重庆长安汽车股份本部及分子企业各单位采购策略工程师岗位。 2 术语和定义 下列术语和定义适适用于本标准。 2.1 P 指“professional”中第一个字母“P”，代表从事专业序列岗位人员(以下简称“专业人员”)：具体指从事通常工程技术岗位和通常管理岗位人员。 2.2 P1 处于入门层通常技术人员和通常管理人员，通常为刚从事本事域专业工作专业人员。 2.3 P2 处于学习成长久通常技术人员和通常管理人员，通常为从事本专业一定时期，不能独立负担本专业某项业务工作，须在本专业内深入提升专业人员。 2.4 P3 含有一定工作经验能独立负担某项业务专业人员。 2.5 P4 含有丰富工作经验能够在业务上有效指导低层级人员开展工作专业人员。 2.6 P5 在本专业被认为是企业内教授，从事本专业时间较长，对本专业市场实践和前沿理论有深入了解专业人员。 2.7 P6 在本专业内被公认为是业内教授，通常能够对本专业整体发展趋势产生影响专业人员。 2.8 领域 在策略采购子族内关键工作要项，具体包含：供给商体系建设、成本控制、采购策略、项目管理。 2.9 关键领域 在策略采购子族内含相关键影响关键工作要项，具体包含：成本控制、采购策略。 3 职业发展通道模型、角色定义和基础条件 3.1 职业发展通道模型 职业发展通道模型见图1。 P1实习、学习P2参与、帮助 P1实习、学习 P2参与、帮助 P3独立完成 P4制订标准、步骤、专业分析、计划 P5体系搭建、管控和决议支持 P6引领行业方向、影响高层决议 专业深度/影响强度 专业广度/影响范围 单个专业领域 关键领域及相关专业领域 策略采购子族管理体系 P1 P2 P3 P4 P5 P5 P6 P6 图1 职业发展通道模型 3.2 角色定义 角色定义见表1。 表1 角色定义 等级 角 色 定 义 P5 司内资深采购策略教授 1 总结提炼采购专业方法和工具，； 2 熟练利用成本分析相关工具进行专业成本分析、制订整体采购成本策略； 3 熟悉产品资源、利用各类商务知识、制订商务实施策略； 4 了解行业内发展动态、供给链管理、采购资源，知晓和采购商务相关国家及地方政策和法规，参与企业采购战略制订，并牵头实施采购策略； 5 能指导团体展开工作，能牵头制订培训计划，培养采购专业人才。 P4 带队层：采购管理岗位资深专业人员，精通本专业多个领域，含有一定相关专业领域体系建设能力；能够指导本专业内其它人员开展工作，能够开展专业培训，能有效落实、实施、完善各项管理制度和步骤，在专业管理工作中担任关键角色或牵头负责，了解本专业发展动态，含有良好沟通协调技巧。 P3 经验层：采购管理经验丰富专业人员，熟悉本专业某一专业领域，能独立开展工作，能处理本专业内碰到问题，能够有效指导低等级职职员作，能够对职员或领导提供本专业某一领域工作提议，含有很好沟通技巧。 P2 成长层：有一定采购管理经验专业人员，熟悉本专业工作步骤，掌握本专业工作中所需部分知识和技能，能够在合适指导下开展工作，能基础处理本专业内碰到日常性问题。 P1 入门层：大学本科及以上学历，新进入或未从事过采购专业人员，对零部件（或工装、材料）工艺、开发过程等有一定认识，对采购管理知识有一定认识；含有一定沟通能力。 3.3 基础条件 3.3.1 工作经验及专业结果见表2。 表2 工作经验及专业结果 等级 经验 专业结果 P5 1 含有或相当于以上采购、技术、质量、财务、物流等工作经验； 2 主持或独立负担