部编版本小学四年级的神话故事群文阅读精品教学设计课件.图文百.pdf

格式 WORD 格式 WORD 群文阅读 “神话故事之人物形象”教学设计 群文阅读 “神话故事之人物形象”教学设计 骑骡沟镇中心小学校 陈依撒 骑骡沟镇中心小学校 陈依撒 教学内容： 教学内容： 部编版四年级上册第四单元课文 《普罗米修斯》，课外神话故 部编版四年级上册第四单元课文 《普罗米修斯》，课外神话故 事 《哪吒闹海》 《孙悟空三打白骨精》 《卡德摩斯战毒龙》 事 《哪吒闹海》 《孙悟空三打白骨精》 《卡德摩斯战毒龙》 教学 目标： 教学 目标： 、通过不同形式的阅读，能采用勾圈画等方法找到神话故事中 1、通过不同形式的阅读，能采用勾圈画等方法找到神话故事中 1 的体现人物形象的词句，并尝试批注 （提炼出人物形象）。 的体现人物形象的词句，并尝试批注 （提炼出人物形象）。 、通过对比学习，理解突出神话故事中人物鲜明形象的描写 （写 2 、通过对比学习，理解突出神话故事中人物鲜明形象的描写 （写 2 作）方法，并尝试运用。通过感受人物形象特点，激发阅读神话故事 作）方法，并尝试运用。通过感受人物形象特点，激发阅读神话故事 的兴趣。 的兴趣。 、通过感受人物形象，激发阅读神话故事的兴趣。 3 、通过感受人物形象，激发阅读神话故事的兴趣。 3 教学重点： 教学重点： 、通过各种阅读方式，准确找到表现人物形象的句子。 1、通过各种阅读方式，准确找到表现人物形象的句子。 1 、渲染到神话故事中人物的形象。 2 、渲染到神话故事中人物的形象。 2 教学难点： 教学难点： 感受到神话故事中人物的形象 感受到神话故事中人物的形象 教学时间： 教学时间： 课时 1 课时 1 教学准备： 课件 阅读任务表格 教学准备： 课件 阅读任务表格 选文单 PPT