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- 2020-10-26 发布于江苏
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大班体格锻炼总结
身体锻炼作为幼儿活动的一种方式,不但是以促进幼儿
的身体发育、增强幼儿的体质为主要目的,而且还具有满足
幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需
要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣等多方面发展的
功能。作为幼教工作者要善于通过身体锻炼活动,促进幼儿
的全面发展。
本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《新纲要》为
指南,以幼儿的发展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活
动的规律,以身体练习为基本手段,充分利用空气、阳光
水等自然因素,引导幼儿积极参与身体锻炼活动,增强幼儿
的体质,促进幼儿身心和谐健康地发展。现将本班这一学期
对幼儿健康教育中体能的发展总结如下:
一、开展丰富多彩的体育活动
身体素质是衡量幼儿体质状况的一个重要方面,幼儿的
体能锻炼是通过身体运动来提高身体素质。本学期我班结合
大班幼儿的健康目标,结合本班的实际情况,针对幼儿的特
点对幼儿进行有效的锻炼,进行如下:
(一)课间操活动。课间操活动作为我们每个班每天必
需的活动方式对幼儿进行有效的体质锻炼,园里根据季节的
特点对早操进行了编排。通过以简单的队列、队形的变换和
基本体操培养幼儿的团队合作意识和协同能力。我班幼儿在
操活动中每个
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